王秀莲《功率》

想想议议 他们爬相同的楼时 做功相等吗 做功的快慢一样吗 第十一章功和机械能第二节功率 石河子第十六中学王秀莲 本节课的教学目标 1 知识与技能 理解功率的概念及计算公式 知道功率的单位 2 过程与方法 通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义 3 情感 态度与价值观 培养学生对生活中的物理知识的学习兴趣 形成对科学的求知欲 乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 有将科学技术应用于日常生活 社会实践的意识 教学重点 理解功率的概念和计算公式 教学难点 理解功率物理意义和利用功率公式解决综合题目 人与起重机 哪个做功快 你是怎样比较出来的 做一样多的功 所用时间不同 甲 乙 做相同的功 所用时间越少的力做功越快 在相同的时间内 做功多少不一样 人与起重机 哪个做功快 你是怎样比较出来的 甲 乙 做功的时间相同 做功越多的力做功越快 比较做功快慢的方法 方法一 W甲 W乙时 用时间短的则做功快 方法二 t甲 t乙时 做功多的则做功快 若时间和做功都不相同 怎样去比较做功的快慢呢 甲 乙 例甲 乙 丙三位同学分别搬砖到二楼 每块砖物重为10N 楼高为3m 他们搬砖的数量和所用的时间如下表 甲 乙 丙做功分别是多少 600 450 600 甲 乙 丙做功谁最快 谁最慢 应选取同一标准进行比较 比较做功快慢的一般方法 600 450 600 60 30 22 5 选取相同的单位时间为标准进行比较 功与做功时间的比表示物体做功的快慢 J min 1 功与做功时间之比叫做功率数值上等于单位时间内所做的功 2 表达式 一 功率 3 国际单位 常用单位 1kW 103W1MW 106W P 瓦 W 物理学中用于表示做功的快慢 在瓦特之前 已经有纽科门发明的蒸汽机 但是消耗大而效率低 瓦特花了10年时间 研制出精巧实用的新型蒸汽机 由此把英国带入了工业革命 无论是冶金 矿山 纺织还是交通运输 都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜 为了纪念瓦特这位伟大的发明家 人们把常用的功率单位定为瓦特 简称瓦 瓦特JamesWatt英国1736 1819 功率70W表示 在1s内该机械做了70J的功 功率70W表示什么物理意义 二 巩固练习 例1使用机械做功时 下面说法正确的是 A 功率大的机器一定比功率小的机器做功多B 功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少C 功率小的机器一定比功率大的机器做功慢D 以上说法都不对 C 例2大石头质量为6t 起重机的吊钩在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升了1m 起重机提升大石头的功率是多少 解 6t 6 103kgs 1mt 15s因为起重机匀速提起大石头的拉力与大石头所受的重力相等 即F G mg 6 103kg 10N kg 6 104N石头在拉力方向上移动的距离s 1m拉力做的功是 W Fs 6 104N 1m 6 104J起重机提升水泥板的功率是 答 例3一台电动机用2min将一辆观光缆车运送到200m高的山顶 做功1 2 106J 它的功率是多少 一个质量60kg的人 从山脚爬到山顶 大约需要20min 这个人做功的功率大约是多少 已知 W1 1 2 106Jt1 2minm 60kgt2 20min 解 答 由知 练习 一个水泵连续工作12h 共把300t的水送到20m高的水箱 该水泵做了多少功 其功率是多大 g 10N kg 课堂小结 一 功率的物理意义 二 功率如何计算 三 功率的单位是什么 男子1500m世界纪录进展表3分29秒67史蒂夫 克拉姆英国1985 07 163分29秒46赛义德 奥伊塔摩洛哥1985 08 233分28秒86努尔丁 莫塞利阿尔及利亚1992 09 063分27秒2