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文档简介

九年级历史上册世界的文化杰作学案学习目标、了解世界近代史上音乐、美术和文学等方面的成就，说出托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵，贝多芬和他的英雄交响曲。2、通过本的学习，认识到世界近代的文学艺术成就是世界近代社会生活在文学艺术方面的反映。3、认识到本著名代表人物能够取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活，自强不息，将个人命运与祖国命运联系在一起。重点：贝多芬和英雄交响曲；列夫托尔斯泰及其作品；梵高和向日葵。学习过程九年级历史上册第二十三世界的文化杰作学案-Fran-菟莍教研二、学法导航、从欧洲的文艺复兴到19世纪70年代，只是欧洲资本主义产生和发展既所谓“自由”资本主义时期，是西方资产阶级文化的繁荣时期，这个时期的文化杰作至今广为流传。2、文学艺术是对社会生活的反映，从多角度反映了资本主义制度产生和确立的过程，阅读这些作品有助于了解资本主义上升阶段的社会生活状况。三、活动与探究、文艺作品于社会现实，请你列出一部你喜欢的文学作品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现实？2、根据不同的爱好，自愿组成文学、音乐和美术三个小组，办一个报告会，分别介绍托尔斯泰、梵高和贝多芬生平和创作活动。活动前，分别搜集资料。四、学以致用、小明参加学校组织的历史知识竞赛，根据图中提示板的内容，他应选择的答案是（）德国音乐家双目失明英雄交响曲A达芬奇B贝多芬托尔斯泰D莎士比亚2、俄国作家托尔斯泰的作品是（）A蒙娜丽莎B哈姆雷特英雄交响曲D复活3、战争与和平歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神。该书的作者是（）A但丁B莎士比亚伏尔泰托尔斯泰4、右图是近代世界名画向日葵，它的作者是（）A毕加索B梵高贝多芬D列夫托尔斯泰、被列宁成为“俄国革命的镜子”的作家是（）A莎士比亚B德莱塞托尔斯泰D罗曼罗兰6、近代欧洲音乐史上最伟大的艺术家是（）A海顿B莫扎特贝多芬D柴可夫斯基7、贝多芬创造的乐曲中描写拿破仑英雄的是（）A命运交响曲B英雄交响曲月光交响曲D悲怆交响曲8、阅读下列材料：我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。贝
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