中考生物二轮复习 专题突破六 植物体内物质的转化教学课件.ppt_第1页
中考生物二轮复习 专题突破六 植物体内物质的转化教学课件.ppt_第2页
中考生物二轮复习 专题突破六 植物体内物质的转化教学课件.ppt_第3页
中考生物二轮复习 专题突破六 植物体内物质的转化教学课件.ppt_第4页
中考生物二轮复习 专题突破六 植物体内物质的转化教学课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017届中考二轮复习 专题六植物体内物质的转化 1 掌握植物体的光合作用 2 掌握植物体的呼吸作用 复习目标 一 植物的光合作用 考点梳理 1 光合作用 绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物 如淀粉 并且释放出氧气的过程 考点梳理 考点梳理 3 叶绿体在植物绿色部位的细胞内 叶绿体中含有能吸收光能的要的是色素 其中最主要的是叶绿素 叶绿素使植物呈现绿色 4 表达式 氧二氧化碳 水有机物 氧气叶绿体 考点梳理 5 光合作用在生产上的应用要保证农作物光合作用的条件是光 具体措施有合理密植 充分利用光和二氧化碳 增施气肥 二氧化碳 增大昼夜温差 考点梳理 拓展 光合作用的意义 绿色植物光合作用制造的有机物 不仅满足了自身生长 发育和繁殖的需要 而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源 能量来源 产生的氧气是所有生物的氧气来源 并维护生物圈的碳 氧平衡 1 养金鱼时 常在鱼缸中放一些水草的主要作用是 增加养料b 提供能量c 增加二氧化碳d 增加水中氧气2 某果农为了提高大棚作物的产量 采取了下列措施 其中不能达到目的的是 适当提高二氧化碳b 合理密植c 减弱大棚光的强度d 适当增加光照时间 d 难点突破 c 二 植物的呼吸作用 考点梳理 1 呼吸作用 细胞利用氧 将有机物分解成二氧化碳和水 并且交储存在有机物中的能量释放出来 供给生命活动的需要 这个过程叫做呼吸作用 考点梳理 考点梳理 4 表达式 线粒体有机物 氧气二氧化碳 水 能量 呼吸作用的意义 呼吸作用释放出来的能量 一部分是生物进行各项生命活动 如细胞分裂 不可缺少的动力 另一部分以热能形式散失了 可维持体温 考点梳理 拓展 考点梳理 拓展 1 植物呼吸作用最重要的意义是 a 产生二氧化碳b 分解有机物c 提供能量d 吸收氧气2 呼吸作用进行的时间是 只在白天进行b 只在黑夜进行c 白天和黑夜都能进行d 只在光下进行 c c 难点突破 本课小结 本部分内容要求掌握植物体的光合作用 掌握植物体的呼吸作用 1 下列各项中 既是光合作用原料 又是呼吸作用产物的一组是 a 有机物和氧气b 二氧化碳和水c 有机物和水d 二氧化碳和氧气2 绿色植物进行光合作用的实质是 制造有机物 释放能量b 制造有机物 储存能量c 分解有机物 释放能量d 分解有机物 储存能量 b 随堂检测 b 3 下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率 a 松土排涝b 合理密植c 带土移栽d 地膜覆盖4 如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的 天然工厂 那么工厂里生产有机物的 车间 是 a 所有活细胞b 叶绿体c 线粒体d 叶肉细胞 随堂检测 b b 5 绿色植物在光下可以进行的生命活动是 根的吸收作用 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用a b c d 6 下列关于光合作用的叙述 正确的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论