五年级期末总复习.doc

五年级期末总复习(一)一注音窃腋哟婪惧辘撑彭侠侣 娱趟诵喻扉呐瘾囫囵二.多音字组词的 _( ) 绿_( ) _( ) _( )三补充词语（）匆匆（）（）绿绿（）盆大雨饥肠（）（）（）（）不舍（）林好汉毫不（）（）（ )( )有味()囵吞枣 浮想( )翩 如( )似( ) ()然神伤不言而( )四.按课文内容填空1.急忙打开书,一页,两页,我像_,贪婪的_.2.首先_,故事中的人_,作家_.然后,我会在_,回过头来_,并问问_.我还会再读_,并从中_.做完这些,我会把从书中_.最后,我会想象_,他会有_.3.像_飞过_,像_,我每忆及_,就不禁涌起_,在记忆的心扉中,少年时_,也似_.4.一日无书,_. ( )5.读书有_,_,_,_. ( )6,书犹_,_. ( )7._,白首方悔读书迟. ( )8._,下笔如有神. ( )五.理解句子1.你们是吃饭长大的,也是读书长大的.2.我很快乐,也很惧怕-这种窃读的滋味.关联词练习、不但而且因为所以如果就虽然但是不是就是只有才只要就不管总即使也（）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。（）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。（）太阳（）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。（）（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。（）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。（）（）勇敢地去劳动、创造，（）一定能体会到劳动、创造的幸福。（）星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。（）（ ）社会主义，（）能救中国。（）（）猫头鹰是捕田鼠的能手，（）我们要保护它。（）（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。、只要就 即使也 无论总是（1）（ ）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。（2）（ ）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。（3）（ ）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（ ）不变。（1）我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。（2）（ ）老师让我帮助你，我们（ ）负责到底。（3）同学们（ ）走着，（ ）谈论着。（4）（ ）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。3、如果就 虽然但是 因为所以1、 （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。2、 （ ）天气暖和了，（ ）小燕子从南方飞回来了。3、王明（ ）生病了，（ ）他坚持来上学。4、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。5、（ ）你不来，（ ）事先打电话给我。五年级期末总复习(二)一.选字填空卷 眷 誉 誊考( ) 荣( ) ( )写 ( )恋二.写出句子所对应的修辞方法.1.蝴蝶在花从中跳舞. ( )2.这本作业是你自己写的吗? ( )3.这颗宝石的形状好像一滴眼泪. ( )三.补充句子1._,行人临发又开封.2._,_,聒碎乡心梦不成,_.3.春草明年绿,_?4.自在飞花轻似梦,_.四.划掉错误的汉字冷(艳,颜) (清,青)香 (屡,缕)次 (飘,漂)扬五.注音一水间(jian) 秉(bing)性六.多音字注音组词泊 _( ) 数_( ) 重_( ) 绿_( )_ _( ) _( ) _( ) _( )七.古诗填空 _ 京口_, _数重山. 春风又_江南岸, _.小五年级20062007学年第一学期期末试卷基础知识部分（30分）一、 看拼音写词语。（8分）u l tishn fn f sh liu( ) ( ) ( ) ( )wi yun dn shn jn shn hu jn( ) ( )( ) ( )二、 比一比再组词（6分）眺（ ）恨（ ）销（ ）挑（ ）很（ ）消（ ）钩（ ）透（ ）浅（ ）沟（ ）诱（ ）践（ ）三、在说法正确的句子后面画“”。（4分）1、长征是毛泽东主席在长征胜利结束时写的一首诗，赞扬了红军战士英勇顽强、大无畏的英雄气概。（ ）2、泊船瓜洲的作者是唐代诗人王安石。（），3、鲸是哺乳动物，不是鱼。（ ）4、传说盘古创造了文字。（ ）四、把句子补充完整。（3分）1、爱亲者，不敢恶于人； 。2、更喜岷山千里雪， 。3、 ，犹有花枝俏。五、默写本学期学过的你最喜欢的一首诗。（4分）六、根据要求完成句子。（5分）1、缩写句子。活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 。2、扩写句子。圆明园的毁灭是文化史上的损失。 。2006-2007学年度第一学期语文五年级期末模拟班级： 座号： 姓名： 评分：第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写出相应的字词。（5分）j p ling hn do qi yu hu jn shn二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）（1）坠（zu zhu）落山涧 排山倒（do do）海（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zh sh）节 经过了这么多的磨难（nn nn），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。三、词语大本营1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 （2分）3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）不是而是 虽然但是即使也A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。B、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。C、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。四、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）1、爱亲者，不敢恶于人； 。2、_ ，万事功到自然成。3、悠悠天宇旷， 。4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_（填写歇后语），令我失望透了。5、写一副对联：_五、按要求变换句子。（3分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 七、根据下列语境，诉说你的真情。（4分）1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读地震中的父与子片段，回答问题。（15分）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）2、“砾”字用音序查字法查 ，用部首查字法查 部。（1分）3、“失”的意思有：失掉；过失没有把握住找不着改变