2019-2020学年部编版语文五年级上册第七单元测试卷C卷

2019-2020学年部编版语文五年级上册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列诗句名句补充完整。（1）却看妻子愁何在，_。（2）留连戏蝶时时舞，_。（3）_，燕山月似钩。（4）守信是一项财宝，_。（5）只有那些_的人，才能熬过黑暗，迎来光明。2 . 读句子，根据拼音写字词。(1)生日那天，爷爷郑重地向我zn sn（_）了一幅j hu（_）图，教导我学习它高洁坚贞的品质。(2)爷爷家的yun zi（_）里落满了不u z（_）pi li（_）的黄叶，空气里弥漫着淡淡的香味。3 . 解释下列词语。 1.示儿：_ 2.王师：_3.乃翁：_4.邸：_4 . 我填词语空，牢记在心中。七（_）八（_）夜（_）（_）日（_）寝（_）食银（_）素（_）（_）头（_）脸面目（_）（_）栩栩（_）（_）不计（_）（_）五彩（_）（_）（_）山（_）岭美（_）美（_）丰富（_）（_）5 . 用换词语的方法理解下面的画线词语。1道听途说的消息往往是不可靠的。（_）2锅中的一切，对于八儿来说，只能猜想。（_）3桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。（_）4不消说，这项任务是非常光荣的。（_）二、语言表达6 . 按要求写句子。1鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用加点的词语写句子）_2池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）_3因释其耒而守株，冀复得兔。（写出句子的意思）_三、现代文阅读阅读理解。鸟（节选）梁实秋我爱鸟。我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋的一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里，如果巢里已有了够多的卵，便不客气的给挤落下去，孵育的责任由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的夜莺，雪莱的云雀，还不都是诗人自我的幻想。与鸟何干？自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在烟突旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。7 . 概括课文的主要内容_8 . 短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情？_9 . 联系上下文理解词语的意思。市声鼎沸：_豪横无情：_10 . 请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。11 . 划横线的句子在文中起了什么作用_12 . 我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。文中“单纯”是指什么？_13 . “自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”，这字里行间蕴含着作者怎样的情感？_四、信息匹配14 . 在正确的读音下面画上横线。吹拂（f f）圆晕(yn yn)掠过(l n )能干( gn gn)麦囤(tn dn)友谊(y yi)兴奋(xng xng)神(秘密)15 . 给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。1溢：充满而流出来；过分；超出。数据溢出（_）充溢（_）溢美（_）2允：答应，许可；公平；适当。允许（_）允当（_）五、书面表达16 . 写作乐园题目：我爱你爱可爱的家乡还是美丽的校园？爱有趣的植物、可爱的动物还是心爱的物品？爱抚育你的爸爸、妈妈还是陪伴你成长的老师、伙伴？甚至是偶遇的陌生人？请选择你心中的最爱（或景、或物、或人），用文字表达出来吧。要求：1把题目补充完整。2语句通顺，内容具体，表达真情实感，字数不少于450字。六、诗词曲鉴赏课内阅读。四时田园杂兴（其三十一）宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。17 . 这首诗描写了乡村中的农人_、_，以及儿童学着大人的样子_的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。18 . 对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是（ ）。A天真B勤劳C顽皮D可爱19 . 下列选项不是这首诗表达了诗人怎样的感情的是（ ）A表达了对劳动人民的敬重之情。B表达了对劳动人民的同情。C表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D表达了对顽皮的农村儿童