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习作2 学习单1、 佳段积累1.她给我头一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖. 一张圆圆的脸,架上一副镶有圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像 那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。2.妹妹小鲁,今年6岁,已经上一年级了。她生得小巧伶俐,小脸很淸秀,鼻子挺挺 的,下巴尖尖的,小嘴巴,眼睛虽然是单眼皮,却很好看。特别是一笑,嘴角就浮起一对 小酒窝,更讨人喜欢了。3.我的妹妹今年7岁.她梳着两条小辫子,上面还打了两个大红蝴蝶结,走起路来, 两个蝴蝶结就像两只漂亮的大蝴蝶在空中飞舞。她的眼睛又亮又大,鼻子很端正。她最喜欢笑,特别是当她遇到高兴的事后,她就更是笑得合不拢嘴。这时,缺了门牙的嘴巴便会露出庐山真面目,显得特别滑稽有趣。4.我有一个表弟,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他常常能把 下牙齿咬在上牙齿的外边,做出“兜齿的怪样,逗得大家发笑,然后他也笑,滑稽极了。5.他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,满是稚气的 脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。那张说话颇漏 风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,又问得稀奇古怪的,使別人无从回答。二、写好词句:抓人物特点请任选一人,按要求写出关键词语、短语或句子,不会写的字可以用拼音代替。整体特征: 局部特写: 选择两个或三个典型部位 1、 运用比喻、拟人或夸张的修辞手法。如:“他的眼睛像葡萄。” 2、 外貌描写突出性格。如:“他有一双爱笑的眼睛。” 3、 多角度描写(可选其中一个或两个)“走”的特点: “笑”的特点: “说”的特点: 三、好句成段 抓住人物特点写一段话。注意开头空两格,书写工整规范,正确使用标点符号,不会写的字用拼
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