2019-2020年三年级科学下册 电磁铁1教案 鄂教版.doc_第1页
2019-2020年三年级科学下册 电磁铁1教案 鄂教版.doc_第2页
2019-2020年三年级科学下册 电磁铁1教案 鄂教版.doc_第3页
2019-2020年三年级科学下册 电磁铁1教案 鄂教版.doc_第4页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年三年级科学下册 电磁铁1教案 鄂教版一、教学目标：1.指导什么是电磁铁，能够做一个电磁铁，能够在探究过程中发现电磁铁与永久磁铁的异同点。2.能够探究影响电磁铁磁力大小的相关因素，知道电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数有关。3.知道电磁铁的磁极是可以变化的，能够设计实验探究电磁铁的磁极的变化。4.了解电磁铁在生活中的应用，意识到电磁铁给我们的生活带来了很多方便。二、教学难点与重点：1.重点：认识电磁铁的基本性质。2.难点：制作电磁铁，探究影响电磁铁磁力大小和磁极变化的因素。三、教学过程：（一）导入新课1.演示磁铁吸大头针2.提问：铁钉能吸铁么？3.演示电磁铁装置，并做吸大头针实验。（二）制作电磁铁1.指导制作电磁铁。2.学生制作并玩电磁铁。3.给装置起名（板书：电磁铁）4.提问：你能够比较磁铁和电磁铁的异同么？（三）分辨电磁铁的两极1.谈话：你对电磁铁有感兴趣的问题要研究么？（学生提出研究问题）2.指导设计实验方案（讨论制订实验方案）3.引导学生用指南针检验。4.学生验证假设（教师指导实验）5.学生讨论汇报，对不同的答案进行分析。（四）归纳小结谈话：在本课的学习中，你们有哪些收获和体会么？（五）扩展探究:如果电磁铁针帽是北极，那么，改变缠绕方向和电池的正负极以后，电磁铁的针帽是什么极？（学生假设，学生实验，学生汇报）附送：2019-2020年三年级科学下册 电磁铁教案 鄂教版教学目标：1、 指导什么是电磁铁，能够做一个电磁铁，能够在探究过程中发现电磁铁与永久磁铁的异同点。2、 能够探究影响电磁铁磁力大小的相关因素，知道电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数有关。3、 知道电磁铁的磁极是可以变化的，能够设计实验探究电磁铁的磁极的变化。4、 了解电磁铁在生活中的应用，意识到电磁铁给我们的生活带来了很多方便。教学难点与重点：1、重点：认识电磁铁的基本性质。2、难点：制作电磁铁，探究影响电磁铁磁力大小和磁极变化的因素。教学过程：一、导入新课；1、 演示磁铁吸大头针2、 提问：铁钉能吸铁么？3、 演示电磁铁装置，并做吸大头针实验。二、制作电磁铁1、 指导制作电磁铁。2、 学生制作并玩电磁铁。3、 给装置起名（板书：电磁铁）4、 提问：你能够比较磁铁和电磁铁的异同么？三、分辨电磁铁的两极1、 谈话：你对电磁铁有感兴趣的问题要研究么？（学生提出研究问题）2、 指导设计实验方案（讨论制订实验方案）3、 引导学生用指南针检验。4、 学生验证假设（教师指导实验）5、 学生讨论汇报，对不同的答案进行分析。四、归纳小结谈话：在本课的学习中，你们有哪些收获和体会么？五、扩展探究:如果电磁铁针帽是北极，那么，改变缠绕方向和电池的正负
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论