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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33715-16人教版(无答案) 一、字词句。 1、看拼音写词语。 Bo dng y yn ji gu jng zhn chn shn( ) ( )( )( )( )Mo dn h png cn c mn k z xn( )( )( )( )( )2、为 选择正确的读音,用“”表示。 象征(zhn zhn)自度其足(d du)心愿(yun yn) 惟妙惟肖(xio xio)3、组词。 烁()魄()湛()熔()栎()魂()堪()溶()4、按要求写词语。 描写春天的四字词语:( )( )带“鼎”字的四字词:( )( )5、填上恰当的词。 微弱的()认真地()观察得()惊险的()顽强地()理解得()6、选择关联词语填空。 不但而且之所以是因为如果就既又(1)草原的景色()使人惊叹,()叫人舒服。(2)这里离敌人很近,()可以看到铁丝网,()能听到敌人的讲话声。(3)()我们不努力学习,()不能担当起建设祖国的重任。(4)农作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。7、 按要求写句子。 (1)小妹妹的脸红红的。改为比喻句:( )(2)妈妈说,她想看看我洗的衣服干净不干净。改为直接陈述句:( )(3)要想取得好成绩,一定要努力学习。意思不变,改为否定句:( )(4)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。二、阅读 1、按原文填空。 (1)博学之,审问之,慎思之,( )。(2)( ),不能十步,( ),功在不舍。(3)鼎作为一种重要礼器,象征着( ),是代表( )的吉祥物。(4)郑人有( ),先而置之其坐,至之市而( )。2、 阅读短文,按要求做题。 伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么(盼望、愿望)有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动着伞柄,让它在空中(旋转、飞舞)。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。(1)划去括号里不正确的词语。 (2)写出下列词语的近义词。 艰难()喜眉笑目()(3)联系上下文解释下列词语,并造句。 体谅:( )(4)给第四自然段加上标点符号。 (5)“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是: ( )。 (6)“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”表达了“我”( )。 (7)根据划分好的段落写出第三段的段意。 第三段:( )(8) 用“”划出和第一自然段相照应的句子。 三、作文爱心,与生命相生相伴,爱心

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