2020版部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷C卷_第1页
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2020版部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下列句子填写合适的成语。(1)世界上的事物都是发展变化的,没有一样东西是_的。(2)这件事再难办,你也要_地办好它。(3)要是今年遇上_的好天气,一定又是一个丰收年。2 . 给下面的字换偏旁组成新字再组词。唯_(_) 娶_(_) 媳_(_) 硬_(_)逼_(_) 浮_(_) 旱_(_) 饶_(_)二、现代文阅读阅读课内文段,完成练习。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改交了颜色。为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。3 . 用“”画出和文中画波浪线的句子相照应的句子。4 . 火星与地球有不少相似之处,下面说法错误的一项是( )A地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。B地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角为66度1分。C火星和地球一样有四季,但没有昼夜。5 . 对于火星上生命难以存在的论述,下面说法错误的一项是( )A火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少。B火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。C火星表面温度很高,人们根本无法存活。D火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。6 . “火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。”这句话采用了_、_的说明方法,突出了火星和地球_的特点,语言表达准确、严密,科学性强。阅读下文,回答问题。人类水资源现状水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北于旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。7 . 段中“繁衍”的“衍”读音是_,加点词“这里”指的是_。8 . 根据语境,段中加点词“脆弱”的意思是:_。9 . 这篇说明文的说明对象是_,说明顺序是_。10 . 这篇说明文采用的说明方法有_、_,等11 . 从段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是。12 . 第段人均水资源量仅占世界平均水平的1/4,一句中的“仅”能否删去?为什么?_13 . 第段中,作者举出北方地区、南方水网地区、西北干早区、西南山丘区等几个地区的用水情况,是为了具体说明_。14 . 针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。_三、信息匹配15 . 选词填空。仍然居然突然1.老师(_)看出了我画的“怪物”是马。2.九年过去了,洪水(_)没有消退。16 . 给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,打“”。1.姐姐突然扭过头来冲(chn chn)我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲(chn chn)散了我心中的忧愁。2.尽(jn jn)管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽(jn jn)力地往上长。四、判断题17 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”1、金星离太阳最近,其表面温度极高,不可能存在生命。(_)2、“有时其中一个的线卡住了,那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子、挺着肚子净挨揍。”这句话用“斗士”和“傻样子”形成对比,生动地写出了僵住的竹

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