人教版四年级下语文三四单元测试.doc

语文四年级下三四单元检测 姓名 班级 等级 一、 看拼音写词语（10）zhn ch chn sh bin f xin ch yn xio ru w q sh mi f jin kn h y 二、 辨字组词 （10）荧 （ ） 锐（ ） 踢（ ）斯 （ ）惯（ ） 萤 （ ） 说（ ） 惕（ ） 期 （ ）贯（ ）三、给加点字选择正确的读音 （6）栖息（q x） 尽（jn jn）快 瓶塞（si s） 巡弋 (gy) 纸屑(xuxi) 卓越(zhuzhu)四、补充词语（9）（ ）不可（ ） （ ）精会（ ） 响（ ）云（ ）鱼（ ）而（ ） （ ）七（ ）八 （ ）先（ ）后 （ ）（ ）吁吁 机（ ）人（ ） （ ）（ ）天开5、 选词填空（5）观察 侦察1、一只幼龟探出巢穴，在( )外面是否安全。2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。启示 启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( )，有所发明，有所创造。4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物( )。沉寂 寂静5、夜莺的歌声打破了夏日的（ ）。 6、清晨，森林里十分（ ）。不但而且 因为所以7、( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。8、我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。6、 句子训练（10） 1、仿写句子 例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。_ 2、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_ 3、我们干了一件愚不可及的蠢事。（改为反问句）_ 4、重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。（修改病句）_5、 嘴里飞出歌声。 （扩句） _七按课文内容填空。（10）1.自然之道让我们懂得，如果不按照（ ），往往会产生与我们愿望相反的结果。2.雷达的天线就像是蝙蝠的（ ），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（ ），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。3.一个中国孩子的呼声是以（ ）的格式来写的。雷利的呼声是（ ）。4.在第三单元中，我明白了这句谚语“（ ，晚霞行千里 ）”，以后我就可以通过观察朝霞、晚霞来大致判断天气的晴雨情况了；我还知道了谚语“（天上鱼鳞斑， ）”，以后在农忙时就不用那么劳累了；我还了解了（ ，风雨不久到）”和“（ ，明日必有大遇到）”八、阅读。（一）读课文自然之道4、5自然段，回答问题。（12分）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿的抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。1、写出下列词语的近义词。（6分）紧张（ ） 焦急（ ） 冷淡（ ）2、根据意思写词语。（1）好像没有那么回事似的。（ ）（2）像游鱼那样一个接一个的走出去。（ ）3、“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说？ 4、“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是 _ _ _。什么事情令人震惊？ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（二）课外阅读（18分） 追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续 继续）研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。（5分）2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ；“变成了现实”是指 。（4分）3、读了这篇短文，你读懂了什么？（5分）4、如果你是当时的过