课时讲练通高中语文考点讲座系列（三）课件新人教版必修1.ppt

考点讲座系列 三 辨析与修改病句之一成分残缺 考点阐释 成分残缺主要有以下几种类型 缺少主语 缺少谓语 缺少宾语 缺少修饰成分 1 缺少主语由于她这样好的成绩 得到了老师和同学们的赞扬 得到 前缺主语 应改为 由于这样好的成绩 她得到了 2 缺少谓语可见对工人阶级的关心负责的态度到何种的薄弱程度 到 在这里不能做谓语的主要成分 只能将 薄弱 提上来 可 态度 是不能与 薄弱 搭配的 句子应改为 的关心和负责薄弱到何种程度 3 缺少宾语虽然每天工作很忙 但还是抓紧和同学研究或自己看书 抓紧 什么 时间 一词不能省 4 缺少修饰成分要想取得杰出的成就 就必须付出劳动 劳动 前应加 艰苦 辛勤 之类的修饰语 技法指津 成分残缺型病句判断妙法1 抓主干 要增强快速提取句子主干的意识 看句子的主语 谓语和宾语是否完整 搭配是否合适 句意是否明确 以此来判断主语 谓语或宾语是否残缺 2 看修饰成分 看句子的定语 状语 补语等 看它们对中心语的修饰限制是否恰当严密 尤其是介宾结构 是否因滥用介词而淹没了主语 介词的宾语是否残缺 典题验证 判断下列句子有无语病 并将语病修改 1 2016 全国卷 国务院近日发布盐业体制改革方案 提出不再核准新增食盐定点生产批发企业 取消食盐批发企业只能在指定范围内销售 允许它们开展跨区域经营 判断 有 修改 缺宾语 应该在 取消食盐批发企业只 能在指定范围内销售 后添加宾语 的政策 或 的 限制 2 2016 山东卷 学校宿舍 教学楼等人群密集区 一旦发生火灾 后果不堪设想 因此学生掌握火灾中自救互救相当重要 判断 有 修改 缺宾语 应在 自救互救 后加上 的 方法 3 2016 浙江卷 面对电商领域投诉激增的现状 政府管理部门和电商平台应及时联手 打击侵权和制售假冒伪劣商品 保护消费者的合法权益 判断 有 修改 缺宾语 应在 商品 后加上 的不法 行为 4 2016 全国卷I 最近几年 从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策 节能环保 经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活 判断 无 修改 5 2015 全国卷I 为进一步保障百姓餐桌安全 国家对施行已超过5年的 食品安全法 作了修订 因加大了惩处力度而被冠以 史上最严 的称号 判断 有 修改 缺主语 应该在 因加大了惩处力度 前添加主语 该法规 6 2015 广东卷 据报道 某市场被发现存在销售假冒伪劣产品 伪造质检报告书 管理部门将对此开展专项检查行动 进一步规范经营行为 判断 有 修改 缺宾语 应在 报告书 后加上 的情 况 考点阐释 分析 探究文章结构特色和语段在文中的作用是高考考查的重点 在现代文阅读中考查频率极高 一般以主观题形式出现 分值占4 6分 对文章结构特色的分析 探究 往往从小处着眼 很少全面出题 而是选择能 牵一发而动全身 的段落或句子进行考查 命题形式分直接考查和综合考查两种 直接考查是直接就某一句 段在结构上的作用设题 综合考查就是把结构特色分析 探究与内容 主旨理解结合起来考查 此外 高考命题还会关注两点 一是文章的总体布局 选材特点及文章线索 二是文章中穿插材料的作用 常考语段包括开头语段 中间语段 结尾语段 富含哲理的语段 表面表达矛盾的语段 某一物象语段 引用语段 反复出现的语段等 分析题的设题方式主要有以下几种 某句或某段在全文中起什么作用 为什么要写某句或某段 这段文字写了什么内容 这样写有什么作用 好处 效果 目的 用意 妙处等 文章如果没有第 段也说得过去 作者为何还要写这段呢 分析画线句子在结构上的作用 探究题的设题方式主要有以下几种 这篇文章的结尾这样处理是否合理 有人认为 应该把 删去 你觉得呢 作者在这里设置 情节 有何意图 文中某句 段设置巧妙 结合文章谈谈你的认识 技法指津 一 分析语段作用题答题三角度1 内容上 写出了 什么样的特点 品质等 表达 赞颂 批判 揭示 抒发等 了作者什么样的情感 观点 态度等 2 结构上 为下文写 做铺垫 统领全文 引起下文对 的描写 渲染气氛 奠定全文基调 承接上文对 的描写 开启下文对 的描写 总结全文 归纳主旨等 3 表达效果上 运用了 修辞 表现手法 有着怎样的效果 特别提醒 1 答题时三个答题角度可能会全部涉及 也可能涉及其中的两项 应视题而定 2 组织答案时要结合文本内容具体分析 不可罗列术语 二 探究语段作用题答题四注意1 注意语段位置 语段位置不同 所起作用可能不同 2 注意设问角度 要注意是否给定角度 给定角度则按角度探究 未给定角度则要全面考虑 综合探究 3 注意题干有无暗示信息 有的题干对探究内容有所暗示 可以借助 4 注意探究方向 一般要从内容 结构等方面着手探究 典题验证 2016 天津卷改造 阅读下面的文字 完成1 3题 14分 在母语的屋檐下彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲 多年未见 把盏竟夜长谈 我们聊到故乡种种情形 特别谈到了家乡方言 兴之所至 后来两人干脆用家乡话谈起来 本来以为这么多年不使用 很多方言都已忘记 不料却在此时鲜明地复活了 恍惚中 甚至忆起了听到这些话时的具体情境 眼前浮现出了说话人的模样 友人感慨 真过瘾 在一种语言中浸润得深入长久 才有资格进入它的内部 感知它的种种微妙和玄奥 那些羽毛上的光色一样的波动 青瓷上的釉彩一般的韵味 几乎只有母语 我们从牙牙学语时就亲吻的语言 才应允我们做到这一点 关于母语 英文里的一个说法 最有情感温度 也最能准确地贴近本质 motherton ue 直译就是 妈妈的舌头 从妈妈舌头上发出的声音 是生命降临时听到的最初的声音 浸润着爱的声音 多么深邃动人的诗意 在母语的呼唤 吟唱和诵读中 我们张开眼睛 看到万物 理解生活 认识生命 诗作为浓缩提炼过的语言 是语言的极致 它可以作为标尺 衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度 眼看他起高楼 眼看他宴宾客 眼看他楼坍了 说的是世事沧桑 人生无常 而今识尽愁滋味 欲说还休 欲说还休 却道天凉好个秋 说的是心绪流转 昨日迢遥 没有历史文化为之打底 没有人生经历作为铺垫 就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤 无奈和迷茫 它们宜于意会 难以言传 每一种语言都连接着一种文化 通向一种共同的记忆 文化有着自己的基因 被封存在作为载体和符号的特有的语言中 仿佛一千零一夜的故事中 阿里巴巴的山洞里 藏着稀世的珍宝 芝麻开门吧 咒语念起 山洞石门訇然敞开 堆积的珠宝浮光跃彩 但洞察和把握一种语言的奥秘 不需要咒语 时间是最重要的条件 在一种语言中沉浸得足够久了 自然就会了解其精妙 有如窖藏老酒 被时光层层堆叠 然后醇香 瓜熟蒂落 风生水起 到了一定的时候 语言中的神秘和魅惑 次第显影 音调的升降平仄中 笔画的横竖撇捺里 有花朵摇曳的姿态 水波被风吹拂出的纹路 阳光下明媚的笑容 暗夜里隐忍的啜泣 对绝大多数人来说 只有母语 才有这样的魅力和魄力 承担和覆盖 日升月落 春秋代序 昼夜不舍的流水 亘古沉默的荒野 鹰隼呼啸着射向天空 羊群蠕动成地上的云团 一颗从眼角滑落的泪珠有怎样的哀怨 一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑 一切 都被母语捕捉和绾结 表达和诉说 我骄傲于自己母语的强大的生命力 五千年的漫长历史 灾祸连绵 兵燹不绝 而一个个方块汉字 就是一块块砖石 当它们排列衔接时 便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒 牢牢守卫了一种古老的文化 庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂 童年在农村度过 记事不久的年龄 有一年夏天 大人在睡午觉 我独自走出屋门到外面玩 追着一只蹦蹦跳跳的兔子 不小心走远了 一直走进村外一片茂密的树林中 迷路了 害怕得大哭 但四周没有人听到 只好在林子里乱走 过了好久 终于从树干的缝隙间 望见了村头一户人家的屋檐 一颗悬空的心倏地落地了 对于长期漂泊在外的人 母语熟悉的音调 带给他的正应该是这样的一种返归家园之感 一个汉语的子民 寄居他乡 母语便是故乡的方言土语 置身异国 母语便是方块的中文汉字 官秩加身应谬得 乡音到耳是真归 故乡的语言 母语的最为具体直观的形式 甚至关联到了存在的确凿感 因为时时相与 反而熟视无睹 就像对于一尾悠然游弋的鱼儿 水的环抱和裹挟是自然而然的 不需要去意识和诘问的 但一当因某种缘故离开了那个环境 就会感受到置身盛夏沙漠中般的窒息 被拘禁于全然陌生的语言中 一个人也仿佛涸辙之鲋 最渴望母语的濡沫 那亲切的音节声调 是一股直透心底的清凉水流 每一种语言的子民们 在自己母语的河流中 泅渡 游憩 俯仰 沉醉 吟咏 创造出灿烂的文化 并经由翻译传播 成为说着不同语言的人们共同的精神财富 以诗歌为证 鲁拜集 中波斯大诗人伽亚谟及时行乐的咏叹 和 古诗十九首 里汉代中国人生命短暂的感喟 贯穿了相通的哲学追问 中世纪的意大利 彼特拉克对心上人劳拉的十四行诗倾诉 和晚唐洛阳城里 李商隐 写给不知名恋人的无题七律 或者隽永清新 或者宛转迷离 各有一种入骨的缠绵 让不同的语言彼此尊重 在交流中使各自的美质得到彰显和分享 热爱来自母亲的舌尖上的声音 应该被视为是一个人的职责 他的伦理的基点 他可以走向天高地阔 但母语是他的出发地 是他不断向前伸延的生命坐标轴线上 那一处不变的原点 原载 光明日报 有删节 1 作者回忆童年迷路的经历 在文中有什么作用 5分 答 解析 本题考查分析散文结构的能力 解答本题 要在通读全文的基础上 确定相关段落 第11 13段 进一步理解把握 童年迷路的经历 的主要内容 然后从内容和结构两个角度分析其在文中的作用 注意第13段第一句话提示性语言 答案 内容上 用孩子迷路比喻游子离开母语 强调母语给人带来的庇护感和安全感 结构上 呼应题目 屋檐 引出下面的议论 2 作者深情地诠释了母语的多重意义 请结合全文加以概括 6分 答 解析 本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴的能力 解答本题 首先要审清题目 明确探究要求 把握探究实质 题干中要求结合全文概括 母语的多重 意义 实质是筛选提炼母语的价值 作用 即母语在人生 社会 民族等方面的作用 其次要从文中筛选 母语的价值 作用 等相关信息 要尽量全面 逐段筛选 因为题干中强调 多重意义 最后将筛选出的相关内容进行整合概括即可 答案 母语可以拉近彼此关系 母语最早打通人与世界的联系 母语可以自由地抒情状物 母语包蕴文化基因 守卫民族文化 母语给人以家的归宿感 各民族用自己的母语创造了人类共同的精神财富 3 下列对文章的理解与分析 不正确的一项是 3分 A 文中引用英语motherton ue 是为了引出 妈妈的舌头 这一形象说法 强调母语的温馨可亲 B 作者用 羽毛上的