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文档简介

8.4 三元一次方程组解法举例三维目标 一、知识与技能 1用三元一次方程组解决“探究2”提出的问题； 2寻求“探究2”的多种解决方案 二、过程与方法 1让学生进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程，体会方程（组）是刻画现实世界的有效数学模型，培养学生应用数学的意识； 2加强列方程组的技能训练，形成解决问题的一般性策略 三、情感态度与价值观 1通过对实际问题的解决，培养学生应用方程的意识，从而提高学生对数学趣味性、现实性、科学性的认识； 2培养学生的创新、开拓和克服困难的科学精神 教学重点 阅读理解，寻求题中等量关系列方程 教学难点 寻找“关键词”，列出等量关系教具准备 课件作业： 练习册板书设计： 8.4 三元一次方程组解法举例 有关例题课后反思：
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