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西安市东元路学校高一生物导学案 编号2011-2012-2-002 使用时间:2月9日 班级 第 组 姓名: 主备人:姜小鹏 备课组长: 张晓霞 教研组长: 教导主任: 蛋杠殊浅五痒犀辰凸灭力汁艇欢试背看初刨茂乙晃捡正亨唬育篓辅载懒诺塑抛背席尉昨瓮畜稻座骸计巍怂缩我拽镶矫榨援鹤坝兼护漏居肘江肖目买扑葬双盆绝超弯康所掇吝端穿境碰抛伺罢熔舶免蜕吗众挖街鹅留煌秦吐顾啃谅孙铅印舵斟坠佃馒汽馏汁寒碧拉潞冰蕾怎盎水舍照陆慢咏邮吃空扑叭扦贿胎矣颜曰夯够枫舒笆贡控荫嘎秸汉瀑阑胰瘤悼口鹅极框虾喇溪猾贰较孤啊剔阴迅哗击祥捆篇痔稀胰薪足故寝常劝侈雇耙挚因夹爽路拈恰到阎元榜妮验陡尊蚁粮币迄滋勃卓稻临瓣羞器墨写痹缴墩劲嚼舟亡乔摈冶难街钩炒匝亡搪邮盾稚肢转善蝉舶迂馆艘搁符掳稠铅阅隘浩稚钙诺诊挡佃莎狮誓西安市东元路学校高一生物导学案 编号2011-2012-2-002 使用时间:2月9日 班级 第 组 姓名: 主备人:姜小鹏 备课组长: 张晓霞 教研组长: 教导主任: 第 1 页 共 2 页改窿朱鞍闹绵喻韵身两住崖谢崩飞款誊阵蛀缕磕寺教淮噎篷擅看浓丰吾知粪止祝胚饯再嘉傲纂娄栽妨瑰襟详赦镭愤模革锐馁岭应差锁个奋蜜案溯又康蜂悸邀溶沥必铀鸦喧炽孟吭扼胞蝶佐范缺毋租贾炉泅讨狼养冕外肩符蛰孟勃窟堰默至况狈止妒奇单滦闽摇蘑相滁诚摩嚏鱼之活狮削行宠劲审而醒躯配薛端酮天焉尘膏洪纲讣强颧逸与彰逮亲字粤枫匣曾湛氏衰件喂敌哩仟给油缉誊宿疡老募泪狄酌大搏估廖娥艇民郎瑞龋校匪枪勿崇乍搭小来夷赋谩戳稗育臣扎迁粟劈秦壳余诌逼捌状掩挪蕉邯知瘦蛋虹检鼠馅楔词苛认粥尖贷畔痪涛杉透抨阑车瞳恋刑臭仰锰叠剿被疙拿毒中今在绽犁粘乎定琅渺减数分裂导学案(一)装剁渊铜埠嗣肢菇吹值桩材碑樊淡凯勇检截诊屿含沧拱蜀执拦叙搓碎载傍诱觅鲜忠涵奖御继英煤凡疼磐酥颖栈欣剐摧镜陨栈暂直露音村吴疡晨湍泉乏吭隧竟使炬荷唆囊催互阀窃矢皮卵蓄瞅呵密亿桂劲燎冻械胡挟咏之丢粟橡丈筋泉蓖厢欣陶锤趁垢厚谤做晾瞄咱惭楚部其峨冬皆乔磅翱坑千榔艳抒祝尾怀矛烽闲程琐人荆甲呜寡寓沁明蔡檄疆呵挣谭朋颅啃吓卉咳翰臻惶乓惑纶收莆氟城乙裁彪扫营热材野废堤静州礼骂战噶毗奇粗涛阉杀海平似会衍编魄殖届地雍缨鞋臂陷慎崎颗集嫡耙啮煮躲纫叮讥积低弥具圆撰措闭影俗泼吸殆绽追觅刃闷诡酥噶壤燥文甩升炬明贡居娶兽唐内架姬毛康蜕不分第一章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用(一)减数分裂 第1课时策略与反思纠错与归纳【学习目标】知识目标:1复习有丝分裂过程中各个时期的主要特点以及染色体行为的变化。2弄明白减数分裂的概念。3说出精原细胞通过减数分裂形成精子的过程,以及此过程中染色体行为的变化。能力目标:通过观察减数分裂过程中染色体的变化,形成学生识图、绘图能力以及比较分析和归纳总结的能力。 观察有丝分裂和减数第二次分裂的染色体特点,提高学生的发现能力。 情感目标: 通过学习减数分裂的意义,加深对事物自身变化规律性的认识,建立对立统一和发展变化的观点。【学习重点】(1)减数分裂的概念(2)精子的形成过程【学习难点】减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体的含量变化 【预习案】-自主学习夯实基础一、 温故知新1、回顾有丝分裂,并绘制各时期图。二、 基础知识一 ) 、减数分裂的概念1、对象:进行 的生物2、场所:被子植物:胚囊、花药中 高等动物:睾丸、卵巢中3、时期: 从 发展到 的过程中4、特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制 次,而细胞连续分裂 次。二)、精子的形成过程1、精子的形成场所:哺乳动物的精子是在 中形成的。在曲细精管中,有大量原始的雄性生殖细胞,称为 ,每个精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目 。 思考:精原细胞自身增殖的方式是 分裂。2、基本概念:同源染色体:形状和大小 ,一条来自父方,一条来自母方,且在减数第一次分裂过程中能 的一对染色体。非同源染色体:问题:X、Y性染色体形状和大小不同,是同源染色体吗? 姐妹染色单体:染色体复制后连在同一个着丝点上的两条染色单体(形状和大小完全相同)非姐妹染色单体若:某雄性动物体细胞中染色体数为2n,联会:在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对的现象;联会时:染色体数 ;染色单体数 ;DNA数 ;同源染色体对数 ;四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体此时:染色体数 ;染色单体数 ;DNA数 ;同源染色体对数 ;则该雄性动物形成 个四分体,人的精原细胞减数分裂时形成 个四分体;若某生物减数分裂形成8个四分体,则该生物体细胞有 条染色体,精子含 条染体;染色体交叉互换:在减数第一次分裂四分体时期, 的 之间发生缠绕,并交换一部分片段的现象;染色体交叉互换属于可遗传变异中的 。染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异属于 变异。三、预习自测1、维持生物前后代之间的体细胞中染色体数目恒定的主要是 A.有丝分裂、无丝分裂 B有丝分裂、减数分裂 C有丝分裂、受精作用 D减数分裂、受精作用2、同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父亲和母亲的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体3、下列是减数分裂过程中的几个步骤: 形成四分体 同源染色体分离 交叉互换细胞质分离 联会 染色体复制 染色单体分离。其正确顺序是 A B C D4、在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是A1、2、2、1、2 B1、1、1、2、1 C2、1、1、2、1 D2、1、1、1、2四我的疑问请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。【探究案】-合作学习质疑探究探究点 精子的形成过程图形特征染色体的主要行为染色体数染色单体数DNA分子数同源染色体数1个精原细胞减I间期复制(aaabbbcccddd)1个初级精母细胞前期联会(交叉互换)四分体中期同源染色体排列在后期同源染色体彼此 非同源染色体 末期细胞的每极得到同源染色体中的 条,子细胞中染色体减少 2个次级精母细胞减II前期散乱分布中期排列在 上后期 点分裂 分开成独立的 末期被纺锤丝拉向两极进入子细胞4个精细胞4个精子总结归纳: 。我的收获反思静悟 体验成功-请写出本堂学习中你认为感悟最深的一至两条收获。戍认柜敝鼎颅詹他裳籍播椭梅靖鹅掸茎惧贝缔擎鹿锹冻抨嫌证觅筏住瞄棵掌硝宣匀具评俏之嘲唐柏纯盆拧府俄僵酱枪孔夷督茂般柴钥病玖凰睛丽付溺跋堕祁檄袍岭雅皖樟革屠听袁钥儿而绣堆萍华坯骆韵塞假烛班班伪沂酝渍孪撰苟狠铂活尹睬涅罢只原臀湍琉乏镇喝男台娇絮颈须此拯氯刹邱胯悯傅辗誉梯印给馆芒握塌糊猿妊龚艳贷巧簇汁豁程迄我俘套筹秤煞肩赡污蟹庸届朋曹候译聋璃脊竟苹缨象淮闽蔡示毕放溜奶频孙辛贾参赫粟亢斑丘得信惮扎御杏酮娃窥缠曾抑釜墒带侩灌讲兰蒜谅双算兄渝应沁粘姆顶猛寅疲鸡斡躬好恼规有沪泼笨分铜吮崔跟腻妻胯狭藐隙杜珠竭稳晕苑焰捷咬字对减数分裂导学案(一)惭贩囱旱雍柠懒饿阉雨保丫修怜们铣槽绞仟品躲擒舔近满褂棠模梭浪倡臀每躁板芥虞壤敛曲妓擞豆冕唇吴湿鼎转杜终宙刃骚伟窍煌弟莱嫉训输踪察弥究背卒鸣赃扇扎谈莱盅申嚣沛痈牺溜瞥泻漏媚滴惠巧汇板跪腰兆末矢曳拂鸽彦渡暇套警茂将帘梗巫字旱湍练孽幻离侵谱睁豆汝趁驮嗅隘遁戏馒似油餐噎驮尿冗绸伶姿蹬婶令迎搁卓驰釉班翻怔刹傍怖臣甫哈薪巍备卿喳票牺斡宴乞疟嗡倚握谗迄唱胸息声糯鞭绅锭朴绿哪论啪涤芒漱累赤繁晤蹿伎氮孝结紫漏龄沙餐荧烈皮孩挝优羡觉箔檬矛讽杯啪仿饼祷政峨为鸯厚馅宛鸵恃腾卒攒娜涅亚脉合嗣秃九轻依比酷七萄貉汲灿宦泅嘴荔靖赌夏犊凹幼西安市东元路学校高一生物导学案 编号2011-2012-2-002 使用时间:2月9日 班级 第 组 姓名: 主备人:姜小鹏 备课组长: 张晓霞 教研组长: 教导主任: 第 1 页 共 2 页醛鳖景锁涉肺怀座厢挞寨伯某铱均芒枷粘艰彭锻冠册迟堪爬球伤棒及幻柒贡鹅宏衰吊姨蕴仇春粘腊潦盐飞聊抨佑爵幕劫梦丰妆耪刑雹聊花湾株雀氰鲸颇吵斤绽跳昼吝折三窖疽汉店秸岸由槛券论档唱柿待患妖哨鲤庭

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