工作总结(3)范文.doc

工作总结(3)范文 工作总结三年来，在领衔人谢晓枫老师的指导和悉心帮助下，在不断交流与学习中，三年里学到了很多，圆满地完成了工作中的各项任务，在各方面都有了长足的进展，现将三年来的工作总结如下 一、加强学习，提升素质。 首先，从认识上与名师工作室的工作意图和决策保持一致，坚决支持工作室的工作，听从安排，服从大局，团结协作。 积极参工作室的理论学习,拓宽视野，了解教学改革的最新动态。 积极参各种形式的培训活动,认真学习。 同时，带领我校英语教研组成员，定期组织学习交流，推荐业务学习内容，逐步提高教师的理论修养和业务素质。 二、抓课堂教学，努力形成风格立足课堂教学。 教师的第一要务是教学，课堂才是我们的主阵地。 因此，在平时的教学中，我认真备课上课，探索教法，提升课堂教学能力，努力提高课堂教学的效益，尽可能形成自己独特的风格和特色。 自己特有的、令同行称赞、受学生欢迎的教学风格，是我坚持不懈的追求目标。 xx年5月9日，作为高三指导小组成员给全市高三英语老师上考前专题，xx年3月21日，在金坛市高中英语新教师培训中给新教师作讲座，都受到了所有听课老师和领导的一致好评。 xx年月日2月年，我还被邀请为我校教师青年沙龙作专题发言。 受到所有领导和老师们的热烈欢迎。 三、明确责职，积极发挥引领作用为充分体现名教师工作室的发散性，我带领我校英语教研组成员，深入课堂，通过开课、开设讲座等形式和活动，相互学习，共同提高。 帮助教师在教学风格和特色上下功夫，全力打造自己的教学风格，孜孜以求。 达到共同提高的目的。 同时关心青年教师的进步和成长，注意发挥“传、帮、带”作用，通过组织“师徒结对”、“青年教师沙龙”等活动，提高青年教师的思想和业务水。 指导的多名教师已成为英语教学骨干，在高三教学中挑起了大梁或在各级比赛中崭露头角。 如张英歌，柴洁、孔艳君三年中分别在市评优中获等一等奖，王云霞、沐素珍等大批教师在我指导下现已成为教学骨干和能手。 四、积极从事科研，提高自身品位坚持以科研指导教学，密切关注教育教学改革新方向，加强学习、大胆探索、积极实践。 xx年主持开展的新课程标准下阅读教学已结题，并取得一定的成果。 同时，也是xx.10全国教育科学“十一五”科研规划重点课题英语报刊教学的综合研究和xx年11常州市级课题牛津高中英语新教材不同块教法的探索与研究的重要成员。 平时注重不断学习和总结，积极撰写教育教学论文。 近三年来有十多篇论文发表在省级刊物，其中重审课堂提问培养创新能力、高考英语凸显四大亮色等5篇文章发表在中学英语教学参考，有一定的教学指导意义；论文英语书面表达应试策略发表在英语大课堂；另有多篇文章如高中英语新教材阅读课教学策略、浅谈英语教学中学生阅读能力的培养创造思维能力的培养等发表在英语周报、。 此外，还有多篇文章获省市学会一二三等奖。 教学同时我积极投身于英语竞赛辅导工作，所辅导的学生如xx年丁玲、吕媛和xx年徐颜等在市中学生英文话题大赛中获奖。 本人因此多次获“优秀辅导员”称号。 辛勤的工作也取得了一些成果多次被学校评为优秀教师，和优秀班主任，所带班级在xx和xx年分别被评为金坛市和常州市“优秀班集体”。 xx年月1月被评为常州第二届特级教师后备人才，同年9月被评为“金坛名师”，年底，我还被评为金坛兼职研训员。 在谢