七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school课件 （新版）人教新目标版(1).ppt

tolearntousehowquestions tolearntousehowlongquestions tolearntousehowfarquestions objectives partiwords expressionspartiigrammarfocuspartiiiexercises partiwords expressions let slearnsomenewwords train bus subway takethesubway bike ride rideabike bybike drive car stop river village bridge boat ropeway villager villagers partiigrammarfocus keystructures 1 howdoyougettoschool 2 howdoesshegettoschool 3 howlongdoesittaketogettoschool 4 howfarisitfromyourhometoschool 5 doesjanewalktoschool 6 dotheytakethebustoschool 7 iridemybike 8 sheusuallytakesthebus 9 ittakesabout15minutes 10 it sonlyabouttwokilometers 11 no shedoesn t shegoesbybike 12 no theydon t theywalk keypoints 一 交通方式的表达法1 take 限定词 冠词 形容词性的物主代词 交通工具名称 如 takea thebus boat ropeway car train taxi ship plane takehis her mycar takethesubway 2 in on 限定词 交通工具名称 如 onabus bike train ropeway inhiscar 3 by 交通工具名称 如 bybike bus boat sea ship car subway train taxi plane air 4 动词 to 地点名词 常用的动词有walk run ride drive fly等 如 hewantstoridetohisfriend shome 他想骑车去朋友家 mymotheroftenwalkstowork 我妈妈经常步行去上班 mr kingrunstowork 金先生跑步去上班 注意 动词后若直接接地点副词 here there home 介词to要省略 shewalkshomefromworkeveryday 她每天下班步行回家 5 onfoot步行 lucygoeshomeonfooteveryday 露西每天步行回家 二 howlong howfar howoften howsoon的区别1 howlong有以下两个意思 1 表示时间多久 主要用来对一段时间提问 for 一段时间 half 一段时间 threedays fourweeks等 如 a howlongwillhestayhere b abouttwoweeks 2 提问单个事物本身的长度 与距离无关 a howlongistheriver b aboutfivehundredkilometerslong 2 howfar强调两地之间的距离 在疑问句中一般会出现两个地点 表示两地之间距离的常见短语有fivekilometers tenminutes walk threehours ride 如 a howfarisyourhomefromschool b itisabouttenminutes walk 3 howoften指每隔多久 主要用来对频度副词或状语提问 always usually often sometimes never threetimesaday week month year 以every开头构成的短语等 a howoftendoeshecomehere b threetimesamonth 4 howsoon指再过多久 主要用来对表示将来的一段时间 如inanhour intwoweeks等 提问 a howsoonwillhebeback b inanhour 三 therebe句型 某处存在某物或某人 1 thereis 不可数名词 可数名词单数 地点状语 如 thereisno nota bridgeandtheriverrunstooquicklyforboats howmuchmilkisthereinthecup 2 thereare 可数名词复数 地点状语 如 therearehundredsofpeopledancingafterdinner 注意 1 句子的主语是某人或某物时 谓语动词be要与主语保持一致 当主语是两个或两个以上的名词时 谓语动词的数要与跟它最近的那个词的数保持一致 如 thereisateacherandmanystudentsinourclassroom therearetwoboysandagirlunderthetree 2 对therebe句型中主语的数量如 some five onlyone等提问时 如果主语是可数名词 不管主语是单数还是复数 一般都用复数形式提问 因为问话人不知道具体的数量是多少 而且many只能接可数名词复数形式 所以be一定要用are 即用 howmany 可数名词复数 arethere 地点 时间状语 的句型结构 四 itis adj 形容词 todosth 做某事怎么样 当动词不定式 动名词或从句在某个句子中做主语时 为保持句子结构前后平衡 避免头重脚轻 常用it作形式主语置于句首 而将真正的主语放在句尾 it只起先行引导作用 本身无词义 itisverydifficultforustolearnenglishwell 对我们来说 把英语学好很难 五 数字1 six seven nine均是直接在词尾加ty 即sixty60 seventy70 ninety90 2 eight后加y变为eighty80 3 twenty20 thirty30 forty40 fifty50 4 当hundred前面有具体数字时 hundred用原形 表示 几百 当hundred前没有具体数字且表示 数以百计 时 用hundredsof结构 如 1 ninehundredpeopleareinthetrainstation 2 hundredsofpeopleareinthetrainstation 六 take1 买下 如 iwilltakethet shirtfor20yuan 我要20元买下这件t恤衫 2 拿 带到 如 takethesoccerballtotheclassroom 把这个足球带到教室 3 乘坐 后面常接表示交通工具的名词 如 iusuallytakethesubwaytoschool 我通常坐地铁去学校 4 花费 常用于ittakes sb sometimetodosth 花费 某人 多少时间做某事 如 ittakesmetenminutestowalkhere 步行到这儿要花费我10分钟 partiiiexercises 趁热打铁 一 用括号中所给词的适当形式填空 1 isiteasyforthem get toschool 2 theriverrunstoo quick forboats 3 hisbrother cross theriveronaropewayeveryday toget crosses quickly 4 canthisdream come true 5 allthe village wanttohaveanicebridge 6 ittakessixhourstogettohis grandparents home come villagers grandparents 二 选词填空 thinkof cometrue byboat onaropeway between 1 there sashop ourschoolandthepark 2 thestudentsinkaishandaogoestoschool byboat between 3 howdotheycrossthebigriver theygo 4 whatdoyou thenewviolin 5 hisparents dreamistohaveabighouse theythinkitcan soon onaropeway cometrue thinkof howdothey howlongdoes 三 句型转换 theyridetheirbikestoschool 就画线部分提问