北师大版2020年春季五年级下学期语文期末考试试卷.doc

北师大版2020年春季五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（47分） (共10题；共47分)1. （2分）抄写下面的字。 瑕臀泰谙蜒幼避喂毁姨2. （10分）写出五个表示空旷辽阔的词语。 如：一望无际、_、_、_、_、_3. （2分）下列划线字的读音有错误的一项是（ ）。 A . 讨厌（yn） 批评（p） 子弹（dn）B . 发疯（fn） 容忍（rn） 中枪（zhn）C . 发怒（n） 搞笑（o） 差（ch）不多4. （2分）下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是（ ） A . 协（xi）商 估（g）计B . 擎（q）着 直奔（bn）C . 旗帜（zh） 聂（n）荣臻（zh）D . 爆（bo）发 率（sui）领5. （2分）下面的歇后语，前后搭配不当的一组是（ ） A . 放下担子聊天神聊 丈二和尚无法（发）无天B . 打开天窗说亮话 飞蛾扑火自取灭亡C . 顶风顶水划船硬撑 王八吃秤砣铁了心D . 池塘里的风波大不了 苦水里泡黄连苦上加苦6. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（ ） A . 读完灯光一文，我们非珍惜今天的幸福生活。B . 我知道卖火柴的小女孩的作者是丹麦的安徒生写的。C . 临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这一主题，开展了综合性学习。D . 尽管你有多少聪明才智，也不能看不起同学。7. （2分）下列诗句中描写儿童的是（ ） A . 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。B . 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。C . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。8. （2分）用下面的句子组成语段，句序排列恰当的一项是（ ） 进了门是这户人家的厨房兼起居室。一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。A . B . C . 9. （10分）本单元我们学习了毛泽东主席、周恩来总理、朱德总司令这些老一辈无产阶级革命家的故事，课外老师也推荐我们读了很多老一辈革命家的故事，现在请你选择一位你最喜欢、最崇敬的老一辈革命家介绍给同学们。 10. （13.0分）填空。（1）“阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“_，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到“_，_”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地_，花儿和儿童一样，在春天的感召下，_，以_的生命力，舒展出_的四肢，使出浑身解数。”让我们伴随着春天的脚步，“踏一路春风，_，向_进军，春光_”。 （2）无锡的盲人艺术家阿炳流落街头时，他想起了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，伤心的哭泣，_，倔强的呐喊 （3）经过半学期的学习，我们从书中观赏了_的兵马俑,_的金字塔。我们还认识了_的海伦凯勒,_的郑和。二、 阅读与理解（23分） (共2题；共23分)11. （10.0分）阅读课文片段，完成练习。 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。（1）“在这千钧一发的时刻”是指（ ） A . 半个小时后，战斗打响的时刻。B . 后续部队找不到突破口，进攻受阻，情况十分危急的时刻。C . 重物系在一根头发上，即将坠落的时刻。（2）填一填。 “这微弱的火光”是_点燃的，他这样做的目的是_。（3）你认为郝副营长是一个怎样的人？ 12. （13.0分）阅读短文，回答为题。天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼晴：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情緒，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗（1）给划线字注音或写汉字 jing jing cu_ _有神 _弱陨_落 夭_折（2）造句 灿烂绝伦_活力四射_（3）找出最后一段中的两个错别字并改正 _ _（4）仿句：（如：海水雨水） 鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔。（5）“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？ （6）“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？ （7）读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)13. （30分）题目：我懂得了_ 写作提示：同学们，我们在一天天成长，在成长的过程中，我们渐渐懂得了刻苦学习，懂得了孝敬父母，懂得了关爱他人，懂得了明辨是非，懂得了珍惜幸福请你仔细回忆成长过程中的点点滴滴，先将题目补充完整再选择一件事写下来。要求：字迹工整，叙事清楚，语句通顺，表达出你的真情实感。不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（47