


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三节 串联和并联1.知道什么是串联电路,了解串联电路的特点,会连接简单的串联电路。2.知道什么是并联电路,了解并联电路的特点,会连接简单的并联电路。一、串联:自主预习阅读教材第41、42面,完成下列填空:(1)将用电器 连接的电路叫串联电路。(2)串联电路的特点:a、电流路径有 (填“1”或“多”)条;b、用电器同时工作时, (填“互相影响”或“互相不影响”);c、开关控制整个电路,其控制作用与位置 (填“有”或“无”)关.小组实验共同探究:(1)取两节干电池、两个灯泡、一个开关、若干导线,连成一个串联电路.(2)闭合开关,电流的路径是:从电源正极出发,经过 ,再经过 ,最后经过 ,回到电源负极,因此电流路径共有 条;闭合开关,两灯发光,取下灯泡L1,L2能继续发光吗? (填“能”或“不能”),这说明 ;将开关改接到L1与L2之间,开关能控制整个电路吗? (填“能”或“不能”),再将开关改接到L2与电源正极之间,开关仍能控制整个电路吗? (填“能”或“不能”),这说明 。二、并联:自主预习阅读教材第41、42面,完成下列填空:(1)将用电器 连接的电路叫并联电路。(2)并联电路的特点:a、电流路径有 (填“1”或“多”)条;b、用电器同时工作时, (填“互相影响”或“互相不影响”);c、干路开关控制 ,支路开关控制 。小组实验共同探究: (1)取两节干电池、两个灯泡、三个开关、若干导线,连成一个并联电路。(2)闭合开关,电流的路径是:从电源正极出发,电流在L2 (填“左”或“右”)接线柱分支,第一支路是L2与 ,第二条支路是L1与 ,两条支路在 S1 (填“左”或“右”)接线柱会合,然后再经过S1,回到电源负极.因此电流路径共有 条;闭合三个开关,两灯发光,取下灯泡L1,L2能继续发光吗? (填“能”或“不能”),这说明 ;断开开关S1,闭合S2、S3,L1、L2发光情况是 ;断开开关S2,闭合S1、S3,L1、L2发光情况是 ;断开开关S3,闭合S1、S2,L1、L2发光情况是 ;这说明: 。三、生活中的电路:(1)家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是 在电路中的。(2)用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡大多是 在电路中的。思考:街上的路灯同时亮同时灭,它们的连接方式是串联还是并联?你是怎么判断的?练一练:1根据电路图连接实物电路。 2根据实物电路在方框中画出电路图。3、如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是( ) 4改动一根导线,使开关S只控制小灯泡L1。 5、开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。(请在图中改动,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年城市交通与规划专业期末考试试题及答案
- 2025注册验船师考试(C级船舶检验专业综合能力)综合能力测试题及答案二
- 2025年高压电工面试必-备知识及模拟题解析
- 2025年R2移动式压力容器充装特种作业证考试题库及答案
- 2025年人力资源专员中级实务操作模拟题及答案
- 样品制作相关知识培训课件
- 公务员面试题目益智题及答案
- 2025年艺术设计专业入学笔试模拟试题及答案解析
- 2025年工会招聘面试高频考点与模拟题解析含答案
- 2025年数据分析师专业技能认证面试题详解
- 传染病学总论-人卫最新版课件
- 思想道德与法治全册教案
- (高职)旅游景区服务与管理电子课件完整版PPT全书电子教案
- 部编版七年级语文上册教案(全册)
- 拆卸与安装油箱加油管
- 《汉服》PPT课件(完整版)
- 某国有企业精细管理降本增效经验交流汇报材料企业降本增效.doc
- 沪科版七年级数学上册全套ppt课件
- SCH壁厚等级对照表
- 海洋声学基础讲义吴立新
- 验资工作底稿
评论
0/150
提交评论