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文档简介
学习目标 1 认读17个生字 会写8个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 让学生从法布尔的故事中受到启示 从小养成善于观察 善于发现的的习惯 亨利 法布尔 1823 1915 法国著名科学家 科普作家 他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度 他活了92岁 一生都在研究昆虫 他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得 又花了30年的功夫写成了 昆虫记 这本书已经成为传世佳作 也是一部著名的世界名著 法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家 1 他为什么要把昆虫放进口袋里 2 课文为什么要以 装满昆虫的衣袋 作为题目 1 小组合作读课文 2 相互纠正没有读准的地方 昆 强 甲 k n 怒 qi ng ji n 昆虫昆明 强大坚强 甲虫甲鱼 怒火愤怒 学习字词 冲 舍 建 ch ng 造 sh ji n z o 冲出冲动 舍不得恋恋不舍 建设建造 制造造句 学习字词 抓纺织娘和捉甲虫 思考 课文主要写了法布尔的几件事 是在那几个自然段写的 2 6自然段 课文按总分总结构可以分成三段 第一段 1自然段 大自然的一切都能引起法布尔的好奇 总 第二段 2 6自然段 为了观察昆虫 法布尔经常忘记其他事情 分 第三段 7自然段 对昆虫的迷恋 使法布尔最终成为了著名的昆虫学家 总 思考 1 课文是围绕那句话来写的 2 课文是通过几件事具体写法布尔从小就对大自然有浓厚的兴趣 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣 1 找纺织娘 2 放鸭子时观察甲虫 学习2 3自然段 从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易 三天前 法布尔就告诉妈妈 花丛里经常传出一种动听的声音 不知是谁在唱歌 现在 他终于找到了这位 歌唱家 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 每到早晨 法布尔把鸭子赶进池塘后 一不动地趴在岸边 静静地观察奇妙的生物世界 喜爱大自然 细心观察 他小心翼翼地把甲虫拾起来 放进一个蜗牛壳里 打算回家再好好欣赏这珍珠一般的 宝贝 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 夕阳快下山时 法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳 欢欢喜喜地赶着鸭子回来了 放鸭子时观察甲虫 4 6自然段 法布尔就是这样的一个孩子 家人的训斥并没有削弱他对昆虫的迷恋 大自然中的一切都是那么神秘 那么美好 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋 正是这种兴趣 把法布尔引进了科学的殿堂 使他了解了昆虫的世界 是的 法布尔一走进昆虫的世界里就忘记了周围的一切 就完全沉浸去了 难怪作者说他 从小就对大自然有着浓厚的兴趣 总结课文 通过本节课的学校 你有什么收获 只有目标专一 持之以恒地追求 锲而不舍地努力 才能获得成功 如果你有幸到了法国 站在法布尔雕像前 你想对他说什
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