七年级语文上册 20 古代英雄的石像课前预习训练 北京课改版.doc_第1页
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古代英雄的石像 自主学习 1给下列加线的字注音。 雕刻( ) 气概( ) 模型( ) 钢凿( ) 砌成( ) 膝盖( ) 吆喊( ) 囚犯( ) 讥笑( ) 哪吒( ) 答案：dio gi m zo q x yo qi j n 2将下列词语补充完整。 _傲自满 目_一切 一_一样 一丝一_ 神圣仙_ 无精打_ 出乎意_ 答案：骄 空 模 毫 佛 采 料 3解释下列词语。 (1)崇拜:_ _ (2)模型:_ (3)鞠躬:_ (4)不屑:_ _ (5)吹嘘:_ (6)伶俐:_ _ _ (7)讥笑:_ _ 答案：(1)崇拜:尊敬钦佩。 (2)模型:依照实物的形状和结构比例制成的物品，多用于展览或实验。 (3)鞠躬:弯身行礼。 (4)不屑:轻视，认为不值得。 (5)吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。 (6)伶俐:聪明、灵活。 (7)讥笑:讥讽和嘲笑。 4大家请雕刻家雕刻古代英雄的石像的目的是什么? _ 答案：为了纪念一位古代的英雄，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，崇拜这位英雄。 5文章结尾，石像倒了以后，作者写了哪几方面的内容? _ 答案：(1)市民无精打采地走了。(2)雕刻家大哭了一场，从此不再雕刻。(3)乱石块被用来铺路。 点击思维 1“膝”不要读为“q”；“模”“凿”“哪”是多音字。 2“骄傲自满”不要写成“娇傲自满”；“一丝一毫”不要写成“一丝一豪”；“无精打采”不要写成“无精打彩”。 3结合句子意思推测语义是解释词语最常用的方法，如“不屑”“吹嘘”等词语，能够推测出大体意思即可。 4在通读全文、了解大意的基础上，
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