人教版（新课标）三年级下学期语文期末测评（2）（I）卷.doc

人教版（新课标）三年级下学期语文期末测评（2）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识运用 (共11题；共84分)1. （8分）看拼音，写词语。 mi guijin zhku jiqi r b sh_lio rot dtin shh f tng yn_2. （4分）看拼音写词语。bo tiodo qiozng yngj gun hu_3. （5分）看拼音，写词语zh jingsho wigun shngkng xmng yn_4. （2分）改正下列词语中的错别字。名付其实_ 铸剑为梨_5. （1分）活用三国成语：寒假了，小明去北京叔叔家玩儿了一个月，玩儿得很尽兴。快开学了，他还迟迟不想回去，叔叔笑着说：“你真有点_了！”6. （5分）把下面句子中带横线的词换成另一个词，意思不变。狐狸叼起肉，一溜烟_跑掉了。您的羽毛真_漂亮_。乌鸦听了狐狸的话，非常_得意_。7. （7分）按要求写句子 （1）这个故事曾经有人讲过。（改变词序使句意不变）_ （2）中国加入WTO，我们怎能不感到无比自豪呢？（改为陈述句）_ （3）改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。（修改病句）_ （4）我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）_ （5）话使我感动。（扩句）_ （6）造句。座无虚席_一会儿一会儿一会儿_8. （13分）按课本填空（1）_，疑是银河落九天。（2）到了_季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有_的、_的、紫的、暗红的、_的，_，美丽极了。（3）小岛把湖水分成两半，北边像_，叫_；南边像_，叫_。（4）_、_、_等都是黄山的奇石。9. （24分）阅读下文，回答问题马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tin ）他的脸，然后嘶（s）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？（1）用“”画出马的特点。（2）写一句话，用上“不但而且” 。（3）把下面的句子改变说法，使意思不变。马把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？（4）写出带有“马”字的四字词语。_ _ _ _（5）读了短文，你想对谁说些什么？10. （10分）阅读下列短文，回答问题。克隆技术造福人类克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是克隆。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是克隆。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？克隆为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认，克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”（1）克隆技术在哪些方面造福人类？试根据文章内容概括。（2）“伦理”，指人与人相处的各种道德准则。文中说，克隆人可能产生伦理上的问题，你认为可能产生一些怎样的伦理问题？11. （5分）在生活中,你最喜欢听到的声音是什么?关于这个声音你有什么小故事要讲给大家听?把它写下来跟同学们一起分享吧!题目自拟,不少于300字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识运用 (共11题