人教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷C卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分）找出下列各句中的错别字并改正。我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。_第二年，第一次世界大战暴发了。_以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。_狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。_二、 名著导读 (共1题；共2分)2. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A . 观舞记的作者是现代著名的诗人、作家、儿童文学冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，笔名冰心取自唐代诗人王昌龄的“一片冰心在玉壶”。B . 红楼梦是我国古代小说的顶峰之作，是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说。早期仅有前八十回抄本流传，原名石头记。C . 威尼斯商人作者是英国著名戏剧家莎士比亚，哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶、李尔王、麦克白被合称为莎士比亚四大悲剧。D . 汉代史学家史马迁所著的史记是我国第一部纪传体通史，左传是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，战国策是一部记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争的国别体史书。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。由成都市人民政府和中国田径协会联合主办，成都市体育局、成都传媒集团、成都高新区管委会、天府新区成都管委会共同承办，腾提度体育独家投资运营推广的东风日产2017成都国际马拉松赛，将于9月23日上午8点开跑。赛事合作伙伴发布会昨天在首座万豪酒店举行，东风日产成为赛事冠名赞助商，太平洋保险、ASICS亚瑟士成为成马顶级合作伙伴，有此保驾护航，成都市民翘首期盼的城市嘉年华，即将吹响欢乐集结号！组委会代表在会上表达了成马开放的态度、分享的理念、沟通的意愿，“成都国际马拉松赛是塑造城市精神，深度融入一带一路建设，推动城市品牌走出去的重要方式。我们希望用马拉松架起一座成都与世界沟通的桥梁，让世间的美好、活力、爱都因这场赛事而凝聚在一起。让成都这座城市因为成马的到来，再一次成为全国乃至全球瞩目的焦点。”“real耿直”，这是外界对成马赛道的评价。成马3D赛道视频昨天也对外公布，中国西部国际博览城、中国-欧洲中心、成都天府软件园、成都演艺中心、天府国际金融中心、新世纪环球中心等成都地标性建筑，从金融、科技、物流、交通、文化等多角度诠释成都国家中心城市的风貌。来自全球的跑友，在城区主干道奔跑的同时，还能领略“美丽成都，魅力蓉城”的风采。四、 综合性学习 (共2题；共10分)4. （5分）你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南，盛名扬四方”的相册。下面是你们小组拍摄到的两幅图片，请任选一幅，结合标题展开想象并描述图片内容。5. （5分）某旅游景点有这样一则告示：除了你的脚印什么都别留下除了你的记忆什么都别带走这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。五、 默写 (共1题；共8分)6. （8分）用课文原句填空。淮南秋雨夜，_。（韦应物闻雁）_，小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思）塞下秋来风景异，_（范仲淹渔家傲）抽刀断水水更流，_（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）临风一唳思何事，_（白居易池鹤）它没有婆娑的姿态，_。（茅盾白杨礼赞）刘禹锡在陋室铭中从反面表现陋室主人生活情趣高雅的句子是：_，_。六、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分）阅读下面文言文，完成下列小题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（陈太丘与友期行）【乙】陈元方年十一时，候表公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘，强行绥之以德弱者抚之以仁总其所实，久而益敬。”表公曰：“弧往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）（1）对下列句子中画线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 陈太丘与友期行 期行：约定B . 相委而去 委：舍弃C . 远近称之 称：称赞D . 孤法卿父 法：效法（2）下列句子中，画线“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：下车引之A . 日月之行，若出其中B . 知之者不如好之者C . 择其善者而从之D . 远近称之（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ） A . 甲文中“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B . 甲文中陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C . 甲文中“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D . 乙文中陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。（4）用现代汉语翻译下面的句子。 过中不至，太丘舍去。周公不师孔子，孔子亦不师周公。（5）用“/”给下面的句子断句（限断两处）。 强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安七、 现代文阅读 (共2题；共30分)8. （10分）阅读下文，回答相关问题被老师读作文的时候我小的时候，总爱把作文写得与众不同。王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分数，还经常在课堂上读我有漏洞也有一点新意的作文。被老师读作文的时候，心情像一颗怪味豆。最初当然是甜的了，哪个学生不愿意受到老师的夸奖？可慢慢的，咸味和涩味就涌上心头。下课以后，同学们的神气怪怪的。“哦哦，老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑敏啦！”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文，在北方话里，刳与夸同音。全班同学好像结成了孤立我的统一战线，跳皮筋，两边都不要我。要知道平日里，因为我个子高，跳得又好，大伙都抢着跟我一拨呢！我和谁说话，她会装作没听见扭身走开，然后故意跟别的人大声说笑，一块儿边说边看着我。在我幼小的心里，第一次懂得了什么叫孤独，什么叫被嫉妒。作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱。怎么办呢？我想到的第一个办法是：从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文，随大流，平平淡淡。果然，王老师不再念我的范文，同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候，王老师找我了。“你的作文退步了，是不是骄傲了？”我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉老师原因，而是不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿。那我的处境就更糟了。王老师苦口婆心地开导我半天，于是我又开始认认真真地写作文，王老师是满意了，可同学们敌视的恶性循环又开始了。就没有一个万全之策了吗？我小小的脑筋动了又动，我发现同学们并不是讨厌我的作文。老师念它们的时候，大伙听得津津有味，不时还发出会意的笑声。同学们只是不喜欢老师反反复复只提一个名字：毕淑敏。我小心翼翼地说：“王老师，我最近的作文有进步了吗？”“噢，你近来写得不错。今天下午我还要读你的作文。”王老师说。“我有一个小小的请求”我战战兢兢地说。“什么事？你说好了。”王老师的眼睛明亮地注视着我。“我想您念我的作文的时候是不是可以不念我的名字”我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。“为什么，我当了这么多年的老师，还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是一篇无名氏写的东西吧？”王老师有些不耐烦了。我知道王老师会这么说的，要说服她可不是一件容易的事。索性一不做二不休，我镇静下来，一板一眼地说：“我觉得您读谁的作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名字，您让大伙讨论的时候，没人拘着面子，反倒更好说意见了。我也好给我自己的作文提不足之处”我说的都是实话。只是最重要的理由我没有说：我想为自己求一份心灵的安宁。“你说得有一些道理。好吧，让我们下午试一试。”王老师沉吟着答应了。那天下午的情形，一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇，发言比平日热烈得多。下课以后，我和大伙快活地跳皮筋。我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾，却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。（文章作者：毕淑敏）（1）文中第段写道：“被老师读作文的时候，心情像一颗怪味豆。”这怪味豆最初是甜的，慢慢的，又有了咸味和涩味。请你结合文章说说甜味指什么，咸味和涩味指什么。（2）“我”想到的万全之策是什么？作者为什么说这“养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格”？9. （20分）阅读下文，完成题目。现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日学”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“善”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起潜虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有金，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。（1）选文的中心论点是什么？（2）选文两段的顺序能否调换？请说出理由。（3）请简要分析选文第段的论证思路。（4）请为选文补充一个事实论据或道理论据。八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）生命如花，离不开雨露的滋润。生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。请以“我心灵的甘露”为题，写一篇600字左右的文章。要求：内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；文中不得出现真实的人