五年级语文教案《麋鹿》2.doc_第1页
五年级语文教案《麋鹿》2.doc_第2页
五年级语文教案《麋鹿》2.doc_第3页
五年级语文教案《麋鹿》2.doc_第4页
五年级语文教案《麋鹿》2.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级语文教案麋鹿2（一）课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文，理解回归自然、绝迹、漂泊等主要词语。3、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中，体会保护野生动物的重要性，激发他们热爱大自然，保护野生动物的思想感情。（二）教学重点：课文的二、三段。能抓住课文内容的要点，弄清作者是从哪几方面介绍麋鹿的。（三）教学难点：理解回归自然、绝迹、漂泊等主要词语。能抓住要点对麋鹿进行介绍。（四）教具准备：配套光盘、小黑板（五）教学过程：教学过程自我加减一、复习课文介绍了麋鹿的哪几方面？二、讲读课文。（一）学习第二段1、麋鹿的外形有哪些特点呢？自读第二段，圈画出有关的词句。对自己感兴趣的地方多读几遍。2、全班交流。朗读相关内容。（四不像；角、尾巴、蹄子、毛色）3、麋鹿有哪些生活习性呢？找出有关内容读一读。（1）它们常常在水中.理解跋涉麋鹿的生活习性与它的外形有着联系。（2）.自然繁殖力很低4、自由读一读第二段。5、说说你还知道麋鹿的哪些特性。6、以四人小组为单位，介绍麋鹿，可以用课文中的语句，能恰当地用上课外收集的资料更好。7、小小讲解员比赛。（二）学习第三段。1、麋鹿不仅有奇特的外形，与中不同的生活习性，还有着传奇的经历。2、理解传奇3、麋鹿的经历究竟奇在哪呢？自读课文。4、四人小组交流，并共同填写表格。5、全班交流。理解销声匿迹撰文绝迹逾漂泊不定颠沛流离回归自然6、从麋鹿的命运中，你领悟到了什么？7、你还知道哪些麋鹿的传奇故事？8、朗读第三段。三、总结全文。（一）用较快的速度浏览全文，思考全文有哪些要点。（二）默读全文，记住要点，再学着讲解员的样子，说说麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。（三）选择一个方面或几个方面把了解到的有关麋鹿的知识写一份介绍麋鹿的稿件，先列提纲，再写正文。可以合作完成。1、学生讨论编列提纲。2、全班交流。四、作业设计：学生写介绍麋鹿的稿件。板书设计：11麋鹿外形奇特：四不像角、尾巴、蹄
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论