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文档简介

地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话 没有太阳 就没有我们这个可爱的世界 25 太阳是大家的 彤 t ng 红彤彤 t ng 睡觉睡梦红彤彤晚霞浪花 读一读 西边天上的朵朵白云 变成了红彤彤的晚霞 西边天上的朵朵白云 变成了红彤彤的晚霞 从东山上升起的太阳 到西山上就要落下 一天中太阳做了多少好事 她把金光往鲜花上洒 她把小树往高处拔 她陪着小朋友在海边戏水 看他们扬起欢乐的浪花 一天中太阳做了多少好事 她 她 她陪着 看他们 太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候 走向另外的国家 在别的国家里 也有快乐的小朋友 也有小树和鲜花 我知道 此时 那里的小朋友和鲜花 正在睡梦中等她 盼她 同一个太阳 不同的世界 开心戏水 欢乐起舞 快乐游园 开心上学 快乐读书 然而 在同一个太阳下 还有这样一群孩子 我想上学 战争下的儿童 爸爸 妈妈 你们在哪里 孩子 别怕 妈妈在这儿 你想对这些国家的小朋友说些什么 拓展 我们同在一片蓝天 同有一个太阳 但是我们却生活在不同的世界 在同一片蓝天 同一个太阳下 我们希望世界永远和平 不要战争 不要贫穷 让我们的世界充满爱 我想说 所有的儿童 都是爸爸妈妈的孩子 所有的爸爸妈妈 都是地球的孩子 不管你是总统还是百姓 不管你是贫穷还是富有 太阳是大家的 月亮是大家的 地球每时每刻都自转着 哪里的白天都不是永驻 哪里的黑夜都不能持久 地球上的每一个人 都有权力分享阳光的明媚 月光的温柔 读一读 作业超市 1 把自己感兴趣的诗句抄下来 2 搜集其他国家儿童的生活情况和兴趣爱好 再见 设计理念 本课按照宁阳县小学语文教学 三环节 设计 重点抓好以下几点 1 加强字词句训练 打好阅读的基础2 抓好重点词语 段教学 掌握阅读方法3 创设良好的阅读环境 拓展阅读的实践 我认为科学恰当的运用教学手段有效激发学生学习的兴趣

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