求一个数比另一个数多（少）百分之几 (2)

求一个数比另一个数多 少 百分之几 武宣师范附小陈振春 复习铺垫 1 求一个数是另一个数的百分之几用什么方法 2 解答 求一个数是另一个数的百分之几 的实际问题 关键是什么 求一个数是另一个数的百分之几用除法计算 找标准量 也就是单位 1 谁是标准量 单位 1 谁就是除数 3 口答 只列式不计算 1 5是4的百分之几 4是5的百分之几 2 甲数是60 乙数是30 甲数比乙数多多少 甲数比乙数多几分之几 3 甲数是48 乙数是64 甲数比乙数少多少 甲数比乙数少几分之几 复习铺垫 5 4 100 4 5 100 60 30 64 48 60 30 30 64 48 64 植树造林造福后代 我们原计划造林12公顷 实际造林14公顷 根据这些信息 你能提出有关百分数的问题吗 你能解决这些问题吗 探究新知 探究新知 1 实际造林是原计划造林的百分之几 2 原计划造林是实际造林的百分之几 3 实际造林比原计划造林增加了百分之几 4 原计划造林比实际造林减少了百分之几 二 探究新知 讨论 实际造林比计划造林增加了百分之几 这句话是谁跟谁比 谁是单位 1 的量 画线段图表示题意 原计划造林12公顷 实际造林14公顷 实际造林比原计划增加了百分之几 原计划 实际 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 多的公顷数占计划的百分之几 探究新知 求实际造林比原计划多百分之几 14 12 12 2 12 0 167 16 7 答 实际造林比原计划多16 7 第一步 求实际比计划多的公顷数 第二步 求多的公顷数占计划的百分之几 单位 1 就是求多出的公顷数占单位1的百分之几 用除法计算 用多的公顷数 标准量 原计划 实际 12公顷 14公顷 实际比原计划多的 单位 1 第一步 求实际公顷数占原计划的百分之几 第二步 求实际造林比原计划增加了百分之几 14 12 1 0 167 16 7 二 探究新知 原计划造林比实际造林减少了百分之几 怎样计算 试一试 二 探究新知 实际造林比原计划造林增加了百分之几 14 12 12 2 12 0 167 16 7 原计划造林比实际造林减少了百分之几 14 12 14 2 14 0 143 14 3 问题变了 单位 1 变了 列式就不同了 结果也就不同了 解答 谁比谁多 或 百分之几 的问题的解题关键是 先要找准单位 1 的量 然后用多出的 或少的 部分除以单位 1 的量 小结 在实际生活中 人们常常用 增加百分之几 减少百分之几 节约百分之几 来表达增加或减少的幅度 下列句子哪个量是单位 1 是求谁占谁的百分之几 今年产量比去年多百分之几 多生产的部分占标准量的百分之几 去年产量 这个月用电比上个月节约了百分之几 少用的电量占标准量的百分之几 上个月的产量 彩电降价了百分之几 现价比原价少 原价是单位 1 少用的钱占标准量的百分之几 原来的价钱 判断单位以 巩固练习 1 小飞家原来每月用水10t 更换了节水龙头后每月用水9t 每月用水比原来节约了百分之几 2 某班有男生25人 女生28人 女生比男生多百分之几 巩固练习 3 学校开展节约用电活动 十月份用电由计划的200度降低到120度 降低了百分之几 课时作业 一 填空 1 5比4多 4比5少 2 十月份用电比九月份节约了10 把 看作单位 1 占 的10 25 20 九月份用电量 十月份比九月份节约的部分 九月份用电量 课时作业 二 判断 1 A是B的70 也就是说B是A的70 2 甲比乙少30 也就是说乙比甲多30 3 工厂十月份产量是九月份产量的120 就是说九月份比十月份少生产20 课时作业 三 解决问题 1 去年产油120万吨 今年增加到248万吨 增加了百分之几 2 去年产油120万吨 今