西师大版四年级语文下册期中卷及答案(三篇).docx

西师大版四年级语文下册期中卷及答案(三篇)目录：西师大版四年级语文下册期中卷及答案一西师大版四年级语文下册期中复习卷及答案二西师大版四年级语文下册期中复习及答案三- 1 -西师大版四年级语文下册期中卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku zhung jia lng zho wn du （_） （_） （_） （_）yn ji tn su jn yn zh zh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）潮（_） 堤（_） 震（_）朝（_） 提（_） 振（_）换（_） 即（_） 蝇（_）唤（_） 既（_） 绳（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄 窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时，（_）你怎样叫它，它（_）不理人氏。2、要想取得好成绩，（_）下苦功（_）。3、它若是不高兴，（_）谁说多少好话，它（_）一声不出。4、可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，（_）遇上蛇（_）敢斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15分）霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)_2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。(改为“把”字句)_3.兰兰和花花一起到图书室借了唐诗三百首和安徒生童话两本书。(缩句)_4.溪水哗哗地向前流去。(改为拟人句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读昼锦堂记，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明（_），第段中的“终于”表明（_）。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。（20分）题目：我的全家福你家有几口人？他们各有什么突出的特点？如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧！_参考答案：一 宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二 潮水 河堤 震动 朝向 提高 振兴 交换 即使 苍蝇 呼唤 既然 绳子 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 1.小孩子的脸被霞光照得红红的。 2.我的掌声把一只画眉鸟吓飞了。 3.兰兰和花花借了书。 4.溪水一路唱着欢乐的歌,向前奔去。 六 1欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方，为人所知，广为流传2宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。3 4因为欧阳修临睡前重读昼锦堂记，发现“仕官至将相，锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃，所以他让仆人快马追字。5韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完，并交给来人带回。6 / 16西师大版四年级语文下册期中复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）chn o bin zh jn tu y xin xn lo （_） （_） （_） （_） （_）chun zo zh hu s zo zho xi zh yun （_） （_） （_） （_） （_）b to yn q zhu zhun zhn xn dn yun （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）叹为（_）（_）埋（_）（_）干津津（_）（_）勇（_）直（_）爸爸一天到晚_，没有一点儿闲暇时间。2.他正_地读着一本小说。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是就 不仅而且 既又 因为所以1. 爬山虎茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）还可以降低室内的温度。2.爬山虎作为屏障，（ ）能吸收环境中的噪音，（ ）能吸附飞扬的尘土。就是也 任凭也 无论也3.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。4.它决定要出去玩玩就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。5.他要是拿定了主意，（ ）你亲自去，（ ）改变不了他的决定。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)为人类造福，有什么错？(改为陈述句)_(2)普罗米修斯带着火种来到人间。改为“被”字句：_改为“把”字句：_(3)魔鬼的头、手、腿、口、牙齿、鼻孔、眼睛都很大，样子非常凶恶。(改写为比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（mi m）留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shn shn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压 挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶 油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1用“”选择括号内正确的读音或字词。2读短文，填一填。秋天的雨，是 。 秋天的雨，是 。秋天的雨，藏着 。秋天的雨，吹起了 。秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。3在下列括号内填上合适的量词。一（ ）钥匙 一（ ）颜料一（ ）扇子 一（ ）邮票一（ ）秋雨 一（ ）歌曲七、习作。（20分）学习了课文，你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼？请以“敬畏生命，善待动物”为题，写一篇不少于350字的习作。(40分，其中书写占5分)_参考答案：一 崇高 编织 浸透 一项 辛劳 创造 智慧 塑造 朝霞 祝愿 波涛 涌起 茁壮 衷心 但愿 二 诊断； 震撼； 倒塌； 无垠； 珍惜； 遗憾； 糟蹋； 有限； 富饶； 预习； 曲折； 拙劣； 打扰； 欲望； 屈服； 茁壮 三 观 止 头 苦 有 味 往 前 1.埋头苦干 津津有味 四 1.不仅而且 2.既又3.无论也4.任凭也5.就是也五 (1)为人类造福，没有错。 (2)火种被普罗米修斯带到了人间。 普罗米修斯把火种带到了人间。 (3)魔鬼的头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。六 1mi shn 挤 亮晶晶2一把钥匙 一盒五彩缤纷的颜料 非常好闻的气味 金色的小喇叭 丰收的歌 一首欢乐的歌3把 盒 把 枚 场 首11 / 16西师大版四年级语文下册期中复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）y chn ku zng fn ln du z du ci（_） （_） （_） （_）bin ln q gn mn ru shng xn yu m（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）受（_） 建（_） 绳（_）掩（_）堤（_）授（_） 健（_） 蝇（_）淹（_）提（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）才是举 提心（_）胆 高谈（_）论 欢呼（_）跃眼花（_）乱 含辛（_）苦 心（_）情愿 （_）然大悟（1）这个好消息让大家_。（2）听了老师的点拨，我顿时_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也如果就尽管也不是而是(1)（_）一根极细的电线,它（_）能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_）眼睛,（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) （_）感到疲劳,它（_）在未完工的家门口休息一会儿。(4)（_）如此,普罗米修斯（_）不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)_2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)_3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)_4.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)_5.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。(用加点词语仿写句子)_六、阅读短文，回答问题。（15分）蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身 手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂 “只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的工作。1第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“，表现在_、_、_三个方面。2文中画线的两个句子分别采用了_和_的说明方法。3蜜蜂为什么具有排雷的本领？请结合短文内容简要回答。_4请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。_七、习作。（20分）题目:最难忘的一天提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。 2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。_参考答案：一 愚蠢 馈赠 泛滥 多姿多彩 辩论 驱赶 敏锐 赏心悦目 二 享受 建设 绳子 掩护 河堤 授权 健康 苍蝇 淹没 提问 三 唯 吊 阔 雀 缭