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文档简介
教 学 设 计Unit12 What did you do last weekendSectionA(1a-2c)Teaching types : listening and speaking Teaching methods : 任务型教学,交际法Teaching aims :Knowledge aims: 能够认知以下单词camp lake beach sheep badminton 能够认知以下短语:do homework go to the cinema go boating camped by the lake play badminton Ability aims : 能够会说一般过去时态的特殊疑问句能够听懂听力材料所给的关键词信息Emotion aim : 帮助学生树立合作学习观点;讲述美好的周末,树立学生享受生活,热爱美好生活Teaching important pionts : 能够认知以下单词camp lake beach sheep badminton 能够认知以下短语:do homework go to the cinema go boating camped by the lake play badminton Difficule piont : 能够会说一般过去时态的特殊疑问句Teaching tools : PPT ,radio Teaching precodures :Step1 问题导入What do you often do on your weekend ? What did you do last weekend ?Step2 learning words1. What did you do last weekend? I did my homework What did you do on Sunday morning ? I camped by the lake on Sunday morning What did you do on Saturday morning ? I went to the cinema on Saturday 2.read Irregular verbs after the teacher .3 finish 1a 4小组长汇报检查情况Step3 listening 1b 听前准备Ask and answer Describe activities of a day On Saturday morning I camped by the lake . 听中did my homework Sunday _went to the cinema _nightwent boating Sunday _camped by the lake _morning went to the beach Saturday _play badminton Saturday _(设计意图:为了让学生更直接的根据问题填时间) 听后1、PracticeWhat did Lucy do last weekend ?On Saturday morning On Saturday afternoon .On Saturday night .2、Make a survey in your group : What did your classmates do last weekend?(做调查)In our group , _ on Saturday morning, _onSaturdayafternoon, _on Sunday morning , I _.We had an interesting /busy/boring weekend.(设计意图:学生通过小组合作完成对话只是说了一部分事情,通过调查小组成员让学生明白周末两天里不同时间里所做事情,而且可以调动学生的积极性和增加兴趣)2a Listening Listen and underline the words you hear .Listen again .write c for Carol J for Jack or B for Becky next to the statements in 2a .Practice A: Who visited her grandma ?B :Becky visited her grandma .A: What did Carol do ?B:He.A:Where did Jack go ?B:He . 课堂反馈写出下列动词的过去式1.do _ 2.go _ 3.have _ 4.write_ 5.cook_ 6.read _ 7.clean_ 8.live _ 9.study_ 10.like _短语翻译1做作业_ 2.去电影院_ 3.去划船_ 4. 去沙滩_5. 在湖边扎帐篷 _ 6打羽毛球_7看望祖父母_ 8为英语考试而学习_9喂羊_HomeworkWrite about your last weekend板书设计On Saturday eveni
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