办公软件实训项目2.doc

综合实训项目（2）一、Word部分（共40分）（一）文档格式化：(30)农夫和他的儿子老农夫把几个儿子叫到床前，向他们宣读遗嘱。 他说：“孩子们，我就要离开人世了。你们会在葡萄园里找到我埋藏的财宝。” 老人一死，几个儿子就拿着铁锹、锄头以及他们能找到的其他工具，在葡萄园里挖掘起来，寻找财宝。他们把土翻了又翻，一直深挖到黑色的肥沃土壤，而且还把大土块敲碎，万一土块里藏着一袋金币呢！ 他们没有发现藏在土里的财宝，但土地经过他们彻底的翻耕后，对葡萄生长大有好处，那一年他们生产的葡萄比往年多。兄弟们酿的酒是这一带最好的酒，大家都愿意买，他们发财了这正是他们父亲的意思。智者曰：靠艰苦劳动才能致富。1、将标题设置为艺术字体，选择艺术字库中的第3行第4列的式样。（4）2、在第一段开头“老农夫”后插入尾注“寓言故事” （4）3、将第二段和第三段分为两栏，栏宽相同；（4）4、在第二、三段中间任意插入一幅2.5厘米1.5厘米的图片，环绕方式为紧密型。（5）5、为第四段加边框，“线型”为波浪线，“颜色”为“红色”，“宽度”为1.5磅；为第四段加底纹，在“填充”中选择“黄色”；将第四段的第一个字“他”设为首字下沉，下沉行数为3行。（5） 6、为文档设置页眉“农夫和他的儿子”，文本居中。（4）7、在“D：“根目录”创建一个“技能考试”文件夹。完成文档设置后，将文档以文件名“文档2.doc”保存“技能考试”文件夹中。（4）（二）Word表格(10)将下列数据转换成如下所示的表格形式：姓名,性别,年龄,日期,总分王芳,女,21 ,2001.1.12,273吴青,男,19,2001.4.5,224杨小惠,女,20,2000.5.15,265姓名性别年龄日期总分王芳女212001.1.12273吴青男192001.4.5224杨小惠女202000.5.15265二、表格处理（xcel）：（30分）姓 名英语数学计算机基础BASIC总分李 红张小斌王 波何超群总 分1、将工作表heet1重命名为“学生成绩表”，并复制到工作表heet中。（2分）2、分别计算出每个学生的总分，每门课程的总分。（5分）3、将表格第行的行高设置为磅。（2分）4、将表中各列的宽度设置为“最适合的列宽”。（2分）5、设置单元格填充色：将各栏标题、总分设置为的灰度。（3分）6、在表格最后增加一列“平均分”，设置平均分的数据显示内容为保留两位小数。（3分）7、设置第一行及第一列字体为宋体、加粗、字号20；其余为：宋体、字号14，居中对齐；所有单元格中的数据在水平和垂直方向都居中。（3分）8、对“计算机基础”创建一个三维饼图，显示百分比，设置字号为12，隶书，蓝色字体。（8分）9、完成文档设置后，将表格以文件名“表格2.xls”保存“技能考试”文件夹中。（2分）三、演示文稿部分（共30分）创建一个包含四张页面的演示文稿，要求：1、 第一张幻灯片为“标题幻灯片”，输入标题“计算机培训课程”和副标题“Internet将增大学校教育的变革与未来发展”，标题设为“楷体”、二号，副标题设为“黑体”、三号。幻灯片应用设计模板“giobe .pot”(5)2、 第二张幻灯片为“两栏文本”， 内容自定，最少两行，字为楷仿宋体，字号48，行距0.7，颜色为绿色,动画为垂直百叶窗，幻灯片应用设计模板“天坛月色.pot” (5)3、 第三张幻灯片为 “表格”，插入一个4行3列表格，标题为艺术字“计算机培训”， 幻灯片应用设计模板“balance .pot” (5)4、 第四张幻灯片选取自动版式为“文本与剪贴画”，插入一幅图片，设置动画为单击时突出显示并播放声音“激光” ，幻灯片应用设计模板“欢天喜地.pot” (5)5、 设置所有幻灯片的切换效果为快速溶解，2秒自动换页，声音为打字机效果。（4