2019-2020学年部编版二年级上册期末素质检测语文试卷（二）（I）卷

2019-2020学年部编版二年级上册期末素质检测语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。shng bngy shng bi rn q g rn xng kngxu bi（_）（_）（_）（_）（_）（_）2 . 查字典填表。汉字音序音节部首第四笔噩耗祭奠尴尬丞相3 . 照样子，写词语。1.红彤彤（ABB式）_ _ _2.熙熙攘攘（AABB式）_ _ _3.各式各样（ABAC式）_ _ _4 . 根据课文内容填空。1.杨树高，榕树壮，_。2._，手可摘星辰。3.早起勤耕作，_。4.就说“仙桃石”吧，_，落在山顶的石盘上。5.要是下起_，日月潭好像_，周围的景物_，_。6.敕勒歌中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是:_，_，_。5 . 比一比，再组词。妙（_）纹（_）轮（_）歉（_）炒（_）齐（_）论（_）谦（_）约（_）碍（_）堵（_）潦（_）芍（_）得（_）赌（_）缭（_）二、语言表达6 . 根据要求完成下列句子练习。1我把蟋蟀养在笼子里。（改为被字句）_2蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改成陈述句）_3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_4蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点词造句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。狼和小羊狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心?”小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是?”可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去7 . 从文中找出下列词语的近义词。有意（_）温柔（_）常常（_）8 . 狼故意找碴儿，说了些什么?在文中用“_”画出来。9 . 读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?_10 . 你有什么话想对狼说吗?_课外类文阅读。持之以恒的力量竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里？再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。父亲听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释道：“可桢啊，这就叫水滴石穿呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得哈佛大学博士学位回国，一直从事气象事业。11 . “滴”用音序查字法应查大写字母_，再查音节_；“滴水”中“滴”的意思是_。12 . 请用“_”画出第一自然段的中心句。13 . 请写出“水滴石穿”的含义。_14 . 你的座右铭是什么？_四、信息匹配15 . 在下列加点字正确的读音下面画“”。枝干（nn）白练（lin nin）缝隙（x x）撩过来（lio lio）聆听 (ln ln )瑰丽（u u）16 . 将下面词语归类。要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词：_动词：_形容词：_五、书面表达17 . 看图写话。小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！六、连线题18 . 连线组词语。吐