2019-2020年度部编版二年级上册期中素质测试语文试卷（I）卷

2019-2020年度部编版二年级上册期中素质测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选字填空。进 近 尽（1）我走（ ）大海，欣赏大海的波涛汹涌。（2）小河和泉水一起流（ ）大河。 （3）妈妈（ ）力照顾生病的奶奶。 二、填空题2 . 词语接龙。泉水（_）（_）（_）（_）补充（_）（_）（_）（_）相关（_）（_）（_）（_）树叶（_）（_）（_）（_）乌云（_）（_）（_）（_）山峰（_）（_）（_）（_）3 . 补充句子。1.看到满山火红的枫叶，我会想到这两句诗“_，_。”2.王叔叔是出名的服装设（sh）计师，李阿姨是远近闻名的养鸡能手，钱伯伯是出色的美发师，真是三百六十行，_。3.大家齐心协力，不一会儿，就把校园打扫得干干净净。我不由想到有关俗语：_。4.照样子，写句子。平静的湖面倒映着绿色的树木。（_）的小白兔长着（_）的尾巴。 榛树叶子全红了，红得像一团团火。_像_。植物的色彩多种多样，有绿色的，有紫色的，还有红色的。_蓝天上的云朵呀，请告诉我，你站得那样高，看到了什么？小河里的_呀，请告诉我，你_？4 . 查字典，填空。“益”用音序查字法，应先查音序_再查音节_，益在字典里的解释有好处；增加；加；有益的。在“精益求精”中“益”的解释为_；在“延年益寿”中“益”的解释为_；“受益无穷”中“益”的解释为_。5 . 写出下列词语的近义词。赶紧（_）劝告（_）6 . 读拼音，写词语。yn dng（_）d t（_）gn xi（_）qng chn（_）zhn bi（_）chn tng（_）7 . 填空。1、走进玉澜堂的院落里，眼睛_，那几棵_，开满了_的花，这_，不留_，阳光下就像_这里用“_”比喻“_”，读了以后使我们感受到_。2、迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花_，_，花瓣_，像_，很有点_的韵致。这前一句写_，第二句写_。作者写梅花的是为了_。3、这学期，我们参观了_的秦兵马俑，游览了_的埃及金字塔，去了_维也纳，也目睹了灰椋鸟_。其中，我印象最深的是_，因为_。4、毕竟西湖六月中，_。接天莲叶无穷碧，_。这是宋代诗人_的写的一首赞美_的诗。前两句抒发_，后两句描写_。诗中的“无穷碧”意思是_。我们还读过描写西湖景色的诗_。8 . 读下面的句子，用“想”字组成恰当的词语填空。（所填词不能重复）1.丁香结，这三个字给人许多（_）。再（_）到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。2.离家太久，她常常情不自禁地（_）亲人和家乡，脑海中（_）起一幕幕发生在故乡的往事。三、现代文阅读课外阅读。翠竹林我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪，竹林后，是一座小土坡，那是我和朋友们的天然乐园。竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新，人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏成了一曲美妙而又动听的乐曲。放暑假了，每天我都要到竹林去玩。每天早晨，当熹微的阳光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽；小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行；小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后伸展有力的翅膀，飞出竹林。竹林还是我们的战场哩，我们在林内“打游击”，玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊，多么舒畅啊9 . 给加点字注音。熹微（_）簇簇（_）晶莹（_）清澈（_）10 . 用“”在文中画出一个比喻句；用“_”在文中画出一个拟人句。这个比喻句用_比喻_；这个拟人句把_当做人来写。11 . 作者写早晨的竹林格外秀丽，描写的主要景物有哪六种？（1）_ （2）_（3）_ （4）_（5）_ （6）_12 . 下面是对这篇短文主要内容的几种概括，请在正确的后面打“”。（1）翠竹林是个“凉爽世界”。（_）（2）早晨的翠竹林格外秀丽。（_）（3）翠竹林是玩乐的好地方。（_）（4）风景秀丽的翠竹林是我们的天然乐园。（_）四、信息匹配13 . 选字填空。再在（1）（_）学校大门口，我挥手与妈妈（_）见。（2）我把字（_）抄一遍，就完成作业了。我（_）街上识汉子，还认识了两个生字。五、书面表达14 . 看图辨