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2019-2020年度部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写词语。(1)怒气冲冲:_(2)奄奄一息:_2 . 写出与加点词语意思相近的词语。(1)人们从蝙蝠身上得到了启示。( )(2)即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。( )(3)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。( )(4)驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。( )3 . 根据课文内容填空。(1)钓鱼的启示中父亲要儿子把大鲈鱼放回湖里是因为_(2)最富有的时刻中父亲没有要别克轿车是因为_(3)_,疑是经冬雪未销。(4)我喜欢的关于一句道德的名言:二、语言表达4 . 句子加工厂(按要求写句子)。1鲁滨孙在破船上拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?改为陈述句:_2鲁滨孙救了这个逃跑的野人。改为“被”字句:_3暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷了过来。缩句:_4这样下去一定会失败。改为否定句:_5海上日出不是伟大的奇观吗?改为双重否定句:_5 . 新年来临之际。有一位乘客将从西安乘飞机前往哈尔滨旅游,此时,西安的气温为零上6度,晴;而哈尔滨的气温为零下25度,有雪。作为导游。请你用具有人文关怀的语言来提醒他。_三、现代文阅读尊重孩子的普通祖母安妮卡我的祖母是一个风趣幽默的老太太,她经常给孙儿们讲故事,甚至给我的孩子也讲过故事。我5岁起听她讲故事,7岁时第一次在纸上读到祖母的海边乌鸦岛。最喜欢读她的米欧,我的米欧,故事很美,讲一个孤独的男孩子如何寻找爱,珍惜和父母之间的感情。她不仅仅讲故事给我们听,还老和孙子们一起做游戏。我们藏起来,她来找我们。她像个老小孩,有一回她调皮地扮成女巫,手里拿着一把梳子,把我们都吓坏了。她经常出差旅行,但是有空的时候,一定很关心他人。在外面,她参加很多公共事务。斯德哥尔摩的夜晚很冷,她觉得这时会有很多孩子感到寒冷,需要盖毯子,就带上我们出门买很多毯子,准备帮助那些需要的人。孙子们需要安慰,或物质上有需要,她都会满足我们。祖母有七个孙辈,家庭教育都很好,没有人像她笔下的人物那么淘气,所以也没有人变成她笔下的人物。但是长袜子皮皮这个名字是我的姑妈卡琳7岁时创造的。淘气包埃米尔的故事,则是祖母在哄一个排行老二的孙子,让他不要哭闹时想出来的。她在我们面前,就是一个慈爱的普通祖母,直到我2007年去她生前所在公司处理版权问题时,才知道祖母原来在世界范围内这么重要。我从祖母那里得到了对阅读的兴趣,我不仅读她的书,还读很多其他人的作品。我和祖母一样,愿意做编辑和出版人和文学打交道。我如今也是母亲,她尊重孩子的教育理念深深地影响了我和其他人。虽然我们都知道不能打骂孩子,但不是人人都有智慧能处理好和孩子的关系。我希望能像她一样。像长袜子皮皮虽然不爱上学,但是孩子的内心是好的、善良的。如果我的孩子和皮皮一样不愿意去上学,我会好好倾听他的理由,然后再劝说。2001年祖母去世。她被姑妈照顾得很好,是在自己房间的床上去世的,没有受太多苦。她塑造的皮皮曾经是过去时代里世界女性解放的代表。对于现代女性来说,长袜子皮皮还是她们心目中的偶像。就像我的祖母,越年老她越勇敢。6 . 下列关于祖母形象的说法,错误的一项是( )A祖母很喜欢和小孩子在一起,而且经常玩一些创意游戏。B祖母把更多时间放在出差旅行,只在空余时间助人为乐。C祖母晚年受到家人照顾,是在幸福的家庭中自然死亡的。7 . 下列关于“我”受到祖母影响的说法,错误的一项是( )A“我”对文学的爱好,主要缘于祖母对我阅读兴趣的影响。B祖母的教育理念,对“我”如何处理与孩子的关系问题起到了重要作用。C祖母善于讲故事,这使我们这些孙儿耳濡目染,也具有了这方面的能力。8 . 下列关于祖母创作及其作品的叙述,错误的一项是( )A祖母作品中人物的原型一般来自儿孙们,比如皮皮、埃米尔等。B祖母的作品适合小朋友阅读,作品题材大都是有关儿童的成长。C祖母的作品对瑞典本国人及世界其它国家人都产生了深远影响。9 . 对于文中作者表现的思想感情,错误的一项是( )A文章通过回顾往事,表现了作者对祖母的深切怀念。B在“我”心目中,祖母像其他人的祖母一样普通、慈祥、具有爱心。C对祖母给“我”优越的家庭教育和好的成长环境,“我”心存感恩。阅读理解_从前有一只美丽的小鸟,很想学一套(to to)不平凡的本领,但是什么是不平凡的本领呢,连它自己也不知道。一天,它看见喜鹊在树上造房子,非常羡(xin xin)慕(m mu),觉得造房子很有意思,一心想学这一行(hng xng)。它开始学得还很认真,但是没过多久就厌倦了。有一天,它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在 再)学造房子了。那一夜,它满腹(f f)心事,翻来覆去睡不着,忽然听到外边黄莺叫得很动听,它想:“这样婉转的歌声,多不平凡啊!跟着黄莺学唱歌去吧。”第二天,它真的去学了。它(一直 开始)学得很认真,但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行,学打猎(li li),也都是“_” 没有坚持下去。直到头发都白了,什么本领都没学成。为了让后代永远记住这教训,它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发,人们叫它们“白头翁”。10 . 在文前上给短文加一个合适的题目。11 . 选择括号里正确的读音或字,打“”。12 . 在文中“_”上加上一句合适的话,使文章上下连贯、通顺。13 . 从这个故事中,你明白了什么道理?_四、信息匹配14 . 给加点字选择正确的读音打“ ” (改编题 )铜号( ho ho)扎紧(z zh )转动( zhun zhun )灾难(nn nn)羚羊(ln lng)茂盛( chng shng )15 . 选词填空。像象(1)大(_)的耳朵(_)扇子一样。观赏观察(2)我们来到小池塘边(_)那群可爱的小蝌蚪。(3)同学们来到花园(_)盛开的玫瑰。五、书面表达16 . 习作天地。世界上最爱你的人就是父母,敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱;可以

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