2019-2020年度部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（一）（I）卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按原文填空。1._，孤云独去闲；相看两不厌，_。2. 遥望洞庭山水翠，_。3. 我看见过_的大海，欣赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，_。4. 天山融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，_。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，_。2 . 古诗三首的诗句来回答。王叔叔在外地过年，听着鞭炮声，喝着据说可以祛除瘟疫的屠苏酒，不禁吟诵起两句诗：“_，_。”他又想念在老家的弟弟一家，便用微信给弟弟发了两句诗：_，_。想着清明节放假回老家给父母扫墓，唉，古诗有云：“_，_”，子欲养而亲不待，如何能让人不惆怅伤感啊！二、语言表达3 . 读一读下面的长句子，仿照例句用“”画出句子的停顿。例：，一头狮子正悄悄地向自己逼近。1. 鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。_2.两只美丽的角差点儿送了鹿的命。_三、诗词曲鉴赏阅读古诗，回答问题池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。4 . 这首诗的作者是唐代诗人（ ）。A白居易B杜甫5 . 连连看。pn f zn踪浮萍6 . 标出诗的节奏。7 . 从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？_洞庭美：望洞庭8 . 了解洞庭湖，填写。洞庭湖：位于今_北部，是_流域的湖泊。9 . 理解前两句，选择。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。“和”字表现的是（_）之美。A潭水映月B水月交融“镜未磨”表现的是（_）之美。 A宁静朦胧 B混杂清朗10 . 理解后两句，填写。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。句中，“白银盘”“青螺”从形与色上描写了_与_，表现出秋夜中的山水给人的感觉，比喻贴切，耐人寻味。阅读诗歌，回答问题碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。11 . 这首诗的题目是_，作者是_代诗人_。12 . 这首诗描写的是_（填季节）的景色。13 . 诗中第二句把柳条比作_，第四句把_比作剪刀。14 . 写出第一，二句诗的
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