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文档简介

8 火 与 光灯 光一、看拼音,写词语。hn wi wi li jio j ( ) ( ) ( ) hu y chn jn cu cn ( ) ( ) ( ) 二、查字典,我能行。1.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。“凌”在字典里的解释有:冰;迫近;侵犯;欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。 2.“释”在字典里的解释有:说明,解说;消除;放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。3.“慰”应先查( )部,再查( )画。在字典里的解释有:使人心情安适。心安。在“安慰”一词中应选第( )种解释。三、在括号里填上恰当的词。一( )英雄 一( )电灯一( )火柴一( )树林 一( )战斗一( )书四、把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把” 字的句子。 1.我们打败了对手。 2.少先队员送鲜花给英雄。 五、阅读短文,回答问题。“明星” 上的“微尘”有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的堆素数论这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教师陈景润请来参加会议。华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。1.文中的“明星”指( ) “微尘”指( ) 2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。3.在正确的答案后面画“”。(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。( )(2)赞扬陈景润敢于提意见。( )(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。( ) 参考答案一、宏伟 未来 焦 急 回 忆 著 名 憧 憬 二、1. 冫 8 2. 3.心 11 三、位 盏 根 片 场 本 四、(1)把字句:我们把对手打败了。 被字句:对手被我们打败了。 (2)把字句: 少先队员把鲜花送给英雄。 被字句:鲜花被少先队员送给英雄。 五、1.华罗

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