2019版部编版三年级上册期末名校真题语文试卷（二）（I）卷

2019版部编版三年级上册期末名校真题语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。1檀（ ） 2揉（ ）擅（ ）柔（ ）2 . 仿照样子填空：例：这（袋）面粉很（白）。这（_）池塘很（_）。这（_）山坡很（_）。这（_）小蚂蚁很（_）。这（_）鱼儿很（_）。3 . _红冠_裁，满身_走将来。平生不敢轻言语，_。4 . 填写关联词语。（1）（ ）周总理是国家的领导人，（ ）他的生活非常简朴。（2）（ ）我送稿子给总理审阅，（ ）亲眼看见了他一夜的工作。（3）（ ）工作量有多大，总理（ ）那样一丝不苟。5 . 按要求写词语。（1）游来游去(_来_去)_来_去_来_去_来_去（2）许许多多(AABB式)_二、语言表达6 . 按要求写句子。（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）_（2）蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？_三、现代文阅读课内阅读。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。7 . 从文中找出一组近义词，写下来。（_）（_）8 . “我”的（ ）像两只棕红色的小鸟。A两只小脚B两只小雨靴9 . 对画“_”的句子理解正确的是（ ）。A“我”不怕上课迟到，所以走得很慢很慢B“我”怕上课迟到，所以走得很慢很慢C“我”很喜爱这条小路，想走得很慢很慢，但是又怕上课迟到，所以不敢慢走阅读理解。有个八岁的女孩，名叫米丽安赫尔顿。她腼腆地表示：“我不喜欢这个名字，因为同学们给我起外号，管我叫米丽安抱抱我，真让我脸红。”说着，她那张圆圆的小脸果真就红了。我是在公共图书馆的儿童厅里碰上她的。管图书的年轻人告诉我：“这孩子是最用功的小读者，每天下午一放学就上图书馆来。”“你为什么来得这么勤呢？”我问她。“一来这我就特别高兴。”小姑娘歪歪头说，那表情的意思是“没别的意思，就是高兴”。当然，她高兴是因为她是个爱书的小书虫。而她母亲是个清洁工，从来也没钱给她买一本故事书。“你喜欢什么样的书？”“什么样的都喜欢！”她耸耸肩膀说，“长大了，我还要当作家，当艺术家。”这小姑娘太爱书了，她想出一个方法把这些书永远留在自己身边，这就是背书。是的，她一个故事一个故事地背下来，把这些故事全装进了自己脑袋里，她那浓密的黑发就是给这些故事镀的美丽的花边儿。学校的同学们都知道她最会讲故事，在课间的几分钟里和西班牙语课上，总会有一群人围住她听她讲故事。认识米丽安后我给了她一本书，说：“把它给你的老师，让她把书轮流借给孩子们，每天给一个人。孩子们每天晚上睡觉前躺在床上看一会儿书，然后就可以做梦了”小姑娘把书紧紧地抱在胸前，垂下头像玩具一样亲着书。我从来没见过这样爱书的孩子。她又问：“等大家都看完了这本书，谁来保存它呢？”我看到这时的她眼睛里闪烁着一点希望的光芒，望着她那张微笑的小脸，我猜得出，米丽安家中没有书，没有玩具娃娃，更没有玩具熊。两天以后，我给米丽安寄去两本书做礼物。她随后给我寄来了一封信，说：“我真没想到你会记着我。”我永远也忘不了那个叫米丽安赫尔顿的八岁女孩儿，她爱书就像爱玩具熊一样。10 . 比一比，再组词。腆_微_密_猜_碘_徽_蜜_情_11 . 搭配。最用功的_光芒爱书的_花边儿美丽的_小读者希望的_小书虫12 . 按要求交换句型。小姑娘把书紧紧地抱在胸前。“被”字句：_那张圆圆的小脸果真就红了。缩句：_四、信息匹配13 . 结合语境，给加点词语选择正确的解释。秘密：A有所隐蔽，不让人知道（与“公开”相对）；B秘密的事情。1星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。（_）2我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密进行的。（_）14 . 给下面加点的字选择正确的音节，对的画“”。哗哗（hu hu）旺盛（wn wn）功绩（j ji）寂静（l j）血剑（jin jn）毅力（ y）15 . 数一数，填一填。马鸟长也去见心三画:_四画:_五画:_16 . 根据课文内容选一选，填一填。 (填序号)水无声日当午山有色禾下土1.学校的食堂要写一些条幅，我认为可以把悯农(其二)这首诗写上去：“锄禾_，汗滴_。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”2.“远看_，近听_。春去花还在，人来鸟不惊。”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。五、书面表达17 . 习作要求：先想一想自己平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻。回忆下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写完以后读一遍，看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。六、书写18 . 读拼