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文档简介
2019版部编版语文二年级上册期末专项复习:阅读+口语交际与写话(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 口语表达。爆竹声中一岁除,那噼里啪啦的鞭炮声和五彩缤纷的烟花,给人们带来了年味和喜庆,但同时也污染环境,对于鞭炮的燃放你有什么好的建议?把你的想法写下来。_。2 . 能说会道。学校体育节需要各年级组成一个方阵参加开幕式,你有幸被班主任老师选中,但当你回家把这个消息告诉妈妈时,妈妈却给你泼了一盆“冷水”。妈妈可能会说:_你想这样解释:(不少于50字)_二、现代文阅读读片段,完成后面的练习。禹吸取鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。3 . 猜一猜下面词语中加点字的意思。疏导(_)驱赶(_)4 . 这段话共有_句话。5 . 禹采取的办法治水。用波浪线画出禹具体的做法。课内阅读小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?6 . 小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。春天是从地下探出头的,春天是早开的,春天是树木的嫩芽,春天是的小溪。7 . 在作者眼中,春天是爱打扮的,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛;春天还会弹琴呢,你听,小溪正在弹琴呢,那声音,真好听!读片段,完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”8 . 给下面的过程排排顺序。(_)赶象上船(_)把大象赶上岸,装石头上船(_)在船舷上做记号(_)称石头重量9 . 为什么大家说曹冲的办法好?_阅读理解。坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来了,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”10 . 请在文章中找出两对反义词。(_)(_)(_)(_)11 . 找出第一自然段中表示动作的词。_12 . 本文共有(_)个自然段。第一段共有(_)句话。三、书面表达13 . 习作。提示:图上的人在干什么?看完你有什么感想?14 . 写话。“元旦”这一天你是怎么过的,你的心情怎么样?请用几句话写下来。书写要工整,语句要通顺,不会写的字用拼音代替。15 . 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾(jio hu)的,可是也有糊涂的时候。想一想,狐狸这样钓鱼的结果会怎样?仔细看图,编一段话写下来吧!16 . 小练笔。当贝多芬回到客店记录月光曲时,他会怎么写?怎么想?请发挥想象,写一段话。要求:交代清楚时间、地点、人物、事情;学习在叙事中加入联想,注意用
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