2019版部编版语文五年级下册第三单元测试卷（I）卷

2019版部编版语文五年级下册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中不是描写景色的一项是（ ）。A如雾如烟天高地阔B人声鼎沸热火朝天C绿树成荫天高云淡D姹紫嫣红漫山遍野二、填空题2 . 看拼音写汉字。pn bin zh do y qi hun yn q ch（_）（_）（_）（_）（_）bn ln zhun mn pn chn fn sh hu cn（_）（_）（_）（_）（_）3 . 动物聚会（写出动物的名称）。（_）给鸡拜年没安好心（_）扑火自取灭亡猫哭（_）假慈悲（_）屁股摸不得热锅上的（_）团团转（_）过街人人喊打4 . 读句子,完成练习。“浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。”(1)这个词语写出浅井之蛙的神态,说明他终于知道自己是多么无知。它的近义词是。(2)“渺”读,它的同音字还有。5 . 填空。1_，遍插茱萸少一人。2文房四宝：_。花中君子：_。3雅人四好：_。中医四诊：_。4四大名著：_、_、_、_。三、语言表达6 . 探究小说中的人物形象。阅读汤姆索亚历险记一书，有人说汤姆是个好动又调皮捣蛋的孩子，有人说汤姆很聪明，足智多谋，有人说汤姆是个喜欢冒险的英雄。如果从立体的、多面的角度去评价人物，你应怎么去评价汤姆呢？_7 . 口语交际。某班级准备开展一次“我心目中的英雄”主题班会，会上请你即兴发言，介绍一下你心目中的英雄。（提示：“英雄”可以是精忠报国的革命烈士、戍边将士；可以是影视剧中行侠仗义、飞檐走壁的侠客；更可以是身边默默付出、关心爱护我们的老师、父母，甚至是陌生人。）要求：说明谁是你心目中的英雄，为什么。层次清楚，语言通顺。_四、现代文阅读阅读练习唯一的听众选段很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来，“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子!”8 . 文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是（ ）A老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。9 . 为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?_10 . 为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?_11 . 看完短文，你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?_课外阅读。耳朵在此新上任的知县是山东人，因为要挂帐子（蚊帐），他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了”于是便将猪耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“耳朵哪里去了!”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳耳朵在在我我的口袋里!”12 . 知县真正需要的是，而不是。师爷把听成了 ，也就买成了。13 . 知县要买竹竿的原因是_。14 . 知县看到师爷买的是_，很生气，问“耳朵哪里去了？”这是知县问的“耳朵”指的是_，师爷听成了_。五、信息匹配15 . 拼一拼组成字。女口矢几子木（_）（_）（_）六、书面表达16 . 作文。从下面的话题中任选一个，认真探究，撰写一篇研究报告。话题：1我家节约用水情况的调查。2本班同学视力