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2019版部编版二年级上册期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把词语补充完整,并按要求填空。自( )矛( )故弄( )( )不( )而( )( )牙( )嘴( )出( )外一如( )( )威风( )( )梦( )以( )冷( )热( )1含有反义词的词语是_。2含有人体器官的词语是_。3出自寓言故事的词语是_。2 . 猜字谜。(1)十字尾巴弯弯,算算数目少三。 ( )(2)天没有地有,你没有他有。 ( )(3)一口又一口。 ( )(4)十个哥哥力量大,一切困难都不怕。 ( )(5)加一半减一半。 ( )(6)有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦恼。 ( )3 . 标点符号的作用。(1)导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。(引号)(2)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地隆化中学。(破折号)(3)一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立。(省略号)4 . 我会做比一比,来组词。拎( )详( )垂( )弟( )狗( )玲( )洋( )睡( )梯( )狮( )5 . 按要求在横线上填上合适的词语。(1)春雨绵绵(ABCC式)_(2)咕咚咕咚(拟声词)_6 . 按课文内容填空1、有时候,我们对自己所处的环境,当事人反而不及旁人清楚,这就是“当局者清,_”。宋代诗人苏轼的中的诗句“, ”也说明了这个道理。2、湖光秋月_,潭面无风_。3、_所加,金石为开。4、_搬家蛇过道,明日必有大雨到。5、爱人者,_;敬人者,_。6、对联“绿水本无忧,因风皱面;_,_”使用的修辞方法是_。7 . (题文)辨别形近字并组词。二、语言表达8 . 句子乐园。1.按要求写句子。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。用“像”写一个比喻句:_2.写一个关于燕子的诗句。_3.根据意思写诗句。四海之内都会有知心朋友;尽管远在天涯海角也像近邻一样。_4.写写古诗句的意思。(1)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。_(2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。_三、现代文阅读阅读理解贝壳在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有一圈复杂的图样。怪不得古时候的人用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一块贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟呢!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”9 . 写出下列词语的反义词。坚硬( )复杂( )一丝不苟( )10 . 写出四个描写“贝壳里的生命”的形容词:、11 . 古人“用贝壳做钱币”的原因是:_12 . 文中“一丝不苟”的含义是_13 . 找出文中表达作者感受、慨叹的一句话,用“_”画出来。14 . 读了这篇文章,你知道作者想要告诉我们什么吗?你又有那些想法?(100字以内)_四、书面表达15 . 习作。图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象,写几句话。五、
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