2019-2020年度部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（I）卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面是对朗读这首诗歌的理解，其中说法错误的一项是（ ）A“红军不怕远征难”要读出红军不怕困难的气势，语气要坚决，充满信心；“万水千山只等闲”中“只等闲”要重读，以表现把艰难险阻当作平常事的平淡语气。B读“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”时要突岀五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡，表现出红军不怕困难的精神。C“金沙水拍云崖暖”要读出红军的欢快心情，读“大渡桥横铁索寒”时语气要低沉一些，以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情。D“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”应读出欢欣鼓舞的语气，表现出红军历经千辛万苦终于翻过了终年积雪的岷山的喜悦心情，“更喜”二字既是红军当时心情的写照，也是红军对未来革命征途的展望，要读得语气重一些。二、填空题2 . 读课文填空。1.绝句这首诗的作者是_代的_，他被称为“_”2.惠崇春江晚景是一首_诗，它是_代诗人_为_的画作_所写的。3.三衢道中的作者是_代的_，描写的是_（季节）的景色。3 . 读拼音，写词语。fn shu（_） zo chn（_） yun zi（_） yu pio（_） d bn（_）d sh（_） hn ln（_） h xin（_） pi li（_） yn lio（_）三、信息匹配4 . 字字推敲分读音。宿舍（sh sh）纳闷（mn mn）匀称（chn shn）胸脯（p q）姿（zh z）势立即（ j j ）5 . 下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。A托物言志B借景抒情C借用典故D借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。（_）(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。（_）(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。（_）(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。（_）6 . 给加点的字选择正确的读音，打“”。粗犷(kung gung)蹒(pn mn)跚教诲(hu hu)联袂(mi ju)蠕(x r)动描摹(m m)丘壑 (h h)祈祷(do chu)贮藏（ch zh）水壶（f h）耿直（gn gng）蛱（xi ji）蝶鸟瞰（kn kn）笃笃（d d）精粹（su cu）芊芊（qin xin）收敛（jin lin）挟制（ji xi）鼓槌（ zhu chu）猝（c z）发愠怒（wn yn）隐匿（ru n）陨星（yn sn）沧海一粟（l s）四、诗词曲鉴赏阅读天地。江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。7 . 诗中描写的是哪个季节？ _8 . 诗中的作者是哪个朝代的人？ _9 . 诗中描写
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