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文档简介

2020年(春秋版)部编版五年级上册期末考试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.为学的作者是 朝的 ,“为学”即。 2.写出下列“之”字的意思。(1)华捉而掷去之( )(2)诸儿竞走取之( )(3)人问之( )(4)取之,信然( )2 . 看拼音,写词语。1老师走进教室的时候,元元y jn(_)拿出了y wn(_)书。2kng q(_)din tu(_)wng hu(_)x gu(_)3 . 看拼音,写词语。qn l(_) xio qi(_)fng i(_) yn b(_)xin kn(_) gui wn(_)二、语言表达4 . 请教他人我的问题:每天我也和大家一样认真听讲,为什么我的成绩总是不能提高呢?同学们的回答:_三、现代文阅读重点段落品析父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。5 . 选文最主要运用了( )描写的方法。A语言B动作C心理6 . 用文中加点的词语造句。_7 . 谈谈你对画线句子的理解。_8 . 如果让你选择的权利,你愿意做一个表面上“体面”的人,还是做落花生一样的人?为什么?_课外阅读。枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(h)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛(lin)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物-人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地灭绝了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,就永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目密的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。9 . 给文中括号里填入恰当的关联词语。10 . “殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是( )。A承接上文B启示下文C承上启下11 . 枯叶蝴蝶的显著特点是_。它“逃不脱被捕捉的命运”,是因为_。它“快要绝种了”,原因是_。它“要绝对地灭绝了”,原因是_。12 . 本文用了多种修辞手法,请你找出其中的两种,并分别用“”“”画出来。13 . 作者对枯叶蝴蝶持有怎样的态度?_四、信息匹配14 . 判断下列句子采用了哪种说明方法。A举例子B打比方C列数字D做比较(1)它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。(_)(2)比如,承启楼大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后孙谋读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。(_)(3)以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖,近年来大都改用瓦顶。(_)(4)竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱,有的横梁上雕刻着花纹。(_)15 . 下列句子中的“疾”字应选第几种解释,把序号填写在( )里。疾:病,身体不舒适;恨; 快,迅速,猛烈; 疼痛;(1)草原上群马疾驰,围观的游人兴奋地欢呼着。(_)(2)他为自己所犯的错误而痛心疾首。(_)(3)1919年,詹天佑因积劳成疾不幸病逝。(_)五、书面表达16 .

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