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文档简介
2020版部编版五年级上册期中检测语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)文房四宝:_;花中君子:_。(2)课文蜜蜂选自_,作者是_国的_。(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的_;设计并修建了赵州桥的是_;画出清明上河图的是_。(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“_?_”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“_,_”。除此之外,我知道的传统节日还有_,节日习俗有_。2 . 辨字组词。骆(_)峰(_)架(_)驼(_)锋(_)驾(_)3 . 按要求填空。(1)“万籁俱寂”的“籁”用音序查字法,应先查音序( ),然后查音节( )。“籁”字的意思,字典里的解释有:古代的一种箫。孔洞里发出的声音,泛指声响。“万籁俱寂”应选第( )种解释。(2)“烤炙”的“炙”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第六画是( )。字典中有两种解释:烤烤熟的肉。“烈日炙人”中的“炙”是( )。(填序号)4 . 看拼音,写词语。g d ci fng chu hu xing p dio xing(_)(_)(_)(_)(_)tu rn j sng chng d y chu t(_)(_)(_)(_)(_)5 . 根据课文内容填空。1.弯弯的( ) ( )( )( )的船,( )的船儿两头尖。2. ( )寸光阴( )寸金。3.江南( )采莲,莲叶何( )( )。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶( )。鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。二、语言表达6 . 写句子1.风,是大自然的音乐家。(仿写)_,是大自然的_。2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。缩句:_。3.修改病句:那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。_4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)_。5.王老师急得直跺脚。(仿写)小妹妹冻得_。_得_。三、现代文阅读7 . 阅读短文,回答问题。送温暖小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔带白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来!”小松鼠看着满屋的小伙伴,感动得流下了眼泪。1生病住院了,小猴、百灵鸟和来看望它。2小松鼠为什么流泪?在正确选项后的括号里打“”。(1)小松鼠觉得身体不舒服。( )(2)小松鼠觉得伙伴们对它太好了,很感动。( )3你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。4读了这个故事后你明白了什么?阅读短文,回答问题。穷人渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱起来,同死人呆在一起怎么行?我们,我们总能熬过去的!别等他们醒来。”8 . 短文出自课文_,是一篇_(写题材),作者是_国著名作家_。9 . “皱起眉,脸色变得严肃、忧虑”,这是通过对渔夫_的描写,反映他当时_的心理,“搔搔后脑勺”是通过对渔夫_的描写来说明渔夫_;“嗯,你看怎么办?”这是对渔夫_的描写,表现渔夫一开始还拿不定主意,而跟妻子桑娜_。10 . 这段话中的“_”字,说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。11 . 从这段话中,可以看出渔夫是一个_的人。四、信息匹配12 . 用“”选择下列字的正确读音。道(do do)香(xing xin)应(yng yn)暖(nun lun)送(sng shng)温(wng wn)五、书面表达13 . 我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸自己的家乡吧!以我的家乡为题,写一写你的家乡,可以写家乡迷人的风光,丰
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