2020版部编版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷

2020版部编版六年级上册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 依次填入横线中最恰当的一项是（ ）形容谋虑周到用；形容根基实用；形容灾难重重用；形容意味隽永，耐人寻味用。A深远深长深重深厚B深远深厚深重深长C深长深厚深远深重D深长深厚深重深远给下面的句子选择合适的理解,把序号填写在括号里。2 . 善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。（ ）A(伯牙)弹琴弹得真好啊,浩浩荡荡的样子像水流不止。B(伯牙)弹琴弹得真好啊,(我好像听到)浩浩荡荡像(江河)流水一样。3 . 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。（ ）A锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断终生不再弹琴,他认为失去了知音,世上便再无值得为之弹琴的人了。B锤子期不幸死去,伯牙把琴摔破,把弦扯断,终生不再弹琴,他认为世上任何人都不值得为他弹琴。4 . 牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！（ ）A斗牛的力气用在角上,尾巴不停地抽搐,现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!B斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗,错了!5 . 耕当问奴,织当问婢。（ ）A耕种的事应该去问奴隶,织布的事应该去问女佣。B耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。6 . 下列不属于“藏戏”特点的一项是（ ）A不同的面具表现了不同人物的性格特点。B靠艺人们的说唱来描述。C情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。D面具上都带有笑容。7 . 下列与爱的教育内容不相符的一项是（ ）A小石匠和克洛西期末考试都及格了，班长代洛西继续一等奖。B卡洛斐从来不乱花钱。如果掉了钱就是花一星期也得把它找到。C西西洛在医院服侍爸爸，爸爸康复后和他一同回家与家人团聚。D这是一部日记体小说，主人公是四年级的孩子安利柯。8 . 下面加点字读音相同的一组是（ ）A缝纫机裂缝B似乎似的C更正更快D新鲜鲜艳二、填空题9 . 将词语补充完整，然后选词填空。（_）灯结（_）（_）（_）不同（_）堂大（_）万象（_）（_）（_）心（_）欲能（_）善（_）1在新春来临之际，到处_。家家户户_，以全新的面貌迎接新年的到来。2少数民族的姑娘们_，饮食风俗虽然与我们_，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。10 . 看拼音，写字词。为了打造美丽乡村，营造美丽、h xi（_）的环境，我们村家家户户都zhung sh（_）一新。你瞧，绿蔓攀上了w yn（_），还探出几朵小花，瓜棚下的老母鸡shui（_）领小鸡雏正在m sh（_）好一幅朴素的田园美景图哇！11 . 填写关联词。（1）旧时的北京，一年四季（_）刮风下雨，（_）可以听到吆喝声。（2）一路上（_）可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校（_）可以拿出来大嚼一通。12 . 我会填。1.本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ _”。在王维的诗中是“_,_。” 2.本学期，我们在语文书上学习了不少的对联，请写出你最喜欢的一副。_。3.学了游山西村这首诗，我最喜欢的诗句是_.三、语言表达13 . 按要求写句子。1.是谁创造了这人间的奇迹？是我们中华民族的祖先。（仿写设问句）_2.花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。（用关联词合并句子）_3.桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（修改病句）_四、现代文阅读阅读理解考场外的爱这是个火热的夏天。正要坐公共汽车回家的我，远远地看见一群人。“他们在干什么？”我十分好奇，走上前去问路边的一位叔叔：“叔叔，你们在干什么？”“我在等我儿子。”“等你儿子？他在里面做什么？”我还是不明白。“你不知道呀？今天高考！”哦，我突然想起来了，今天是一年一度的高考日啊！这些家长都是在等自己的孩子的。真不容易！家长们没有一个是坐着的，几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。虽然他们看不到自己的孩子。可还是在耐心地盼着，等着。今天是今年以来最热的一天，预报温度35摄氏度，火辣辣的太阳，使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。我静静地看着他们，他们眼中流露的是什么？是急、是盼是爱啊！我想，一定有一种爱的力量在支撑着他们！这时大门开了，考生们涌了出来。门外的家长们争先恐后地奔了上去。有的拥抱着孩子，给他抹着脸上的汗；有的赶快给孩子递上饮料；还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问：“怎么样？难吗？有没有不会做的题？”我被这动人的场面感动了，一下子想起了一句话：“可怜天下父母心！”以后我也要进高考考场，到那时，我的爸爸妈妈也一定会像今天的这些家长一样在考场外面等着我。我一定努力学习，不辜负他们的爱。14 . 联系上下文解释下列词语。争先恐后：_一年一度：_15 . 照样子，写词语。火辣辣_、_、_、一年一度 _、_、_、16 . 读一读文中划“”的句子，是抓住了父母的（_）和（_）描写来突出父母对子女的爱。17 . 文中有两处写到了天气炎热，这样写是为了更加突出 _18 . 写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。_19 . 读了这篇文章，你想到了什么？_课外阅读。故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。 而今剥着菱角（ ）我又徜徉在故乡的（ ）水墨画（ ）中了（ ）我看到了池塘轻易散不开的浓雾（ ）荡起木盆（ ）我也加入了采菱女的行列（ ）并随手将一只菱角扔进嘴中（ ）细细咀嚼（ ）20 . 照样子写词语。(1)疏疏朗朗：_(2)争先恐后：_21 . 从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。（ ）的水墨画（ ）的菱叶 （ ）的菱盘 （ ）的菱香22 . 在文中最后一个自然段的（ ）处加上恰当的标点符号。23 . 品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么?_(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:_24 . “她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?_阅读短文，完成练习。再孱弱的花朵也能绽放出美丽她从小就立志要好好读书，将来做一个优秀的歌手，但是她家里的经济条件不好，父母根本就没有能力让她读太多的书。到初二时，她就被迫暂停学业，跟着母亲去县城摆水果摊攒学费。等攒够钱重回学校后，她还得白天读书，放学后放牛，很多时候，她甚至连作业都是在牛背上完成的。尽管如此，她依旧没有忘记自己的梦想成为一个优秀的歌者！读完初中后，她以甘孜藏族自治州第十名的成绩，考取了自治州行政中心康定市的一个中专，还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上，她哭了整整三个小时。几天后，她来到县城一家酒店里打工。有一次，在酒店里驻唱的乐队人手不够，她就自告奋勇地上去凑了一回人数，结果让乐队的人一下子就惊呆了，他们向酒店老板请愿希望能带走这个唱歌奇才，酒店老板也听了她唱歌，他觉得让她做服务员真是屈才了，但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊，就回复乐队的人说：“你们可以请她唱歌，但只能在我这里唱！”就这样，这个洗碗妹成了酒店的驻唱歌手。有一次，县里的领导来这里吃饭，他们发现了她独特的嗓音，便把她介绍给县艺术团，那年她20岁。此后的她更加努力勤奋，最终考入了甘孜藏族自治州歌舞团，而后又进入四川音乐学院深造。2005年，她以优异的成绩毕业，后因参演舞剧梦幻康巴获得四川省第五届少数民族艺术节声乐表演一等奖。结果她被西藏军区文工团看中，将其招到西藏军区政治部文工团。此后的她经常去为驻守西藏的官兵们演出，她那浑厚醇美的歌声震撼了越来越多的人，她的名字也被人叫得越来越响亮。几年后，为了拥有更广阔的舞台，她只身来到北京闯荡，并最终以一曲走天涯红遍大江南北！没错，她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音降央卓玛。“我的父母曾叫我认命吧，他们都告诉我穷人家的孩子不要有太大的梦想。”回望往事，降央卓玛经常会这样感慨地说，“但我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”25 . 用换词语的方法理解下面词语。独特（_）醇美（_）孱弱（_）26 . 本文主人公是_，她是藏族女歌手。27 . 结合短文内容，说说你对画线句子的理解。_28 . 文中主人公成功的原因是（ ）。A她不认命，她懂得用知识武装自己。B她有梦想，她从小就立志作一名优秀的歌手。C她有梦想，并且能为了梦想而努力拼搏。五、信息匹配29 . 选一选，连一连。【小题1】这三首诗都是描绘（ ）的名篇。A水光山色B花鸟虫鱼【小题2】望洞