2020版部编版语文六年级上册16 盼练习卷（I）卷

2020版部编版语文六年级上册16 盼练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读过课文，选出正确的字。(1)八月，天多热。鸡热的_ (耷搭)拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，_（在再）树上不停_（的地得）叫着“知了，知了”。(2)当缕缕炊烟从村中_（生升）起_（的地得）时_（后候），孩子们满_（载栽）而归。(3)田野里_（飘漂）荡着他们快乐_（的地得）歌声。2 . 下面的几组词，字形完全正确的一组是（ ）A唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待3 . 排列句子顺序。下面有三种答案，选择正确的答案。（ ）终点线上也站满了蚂蚁，有的举着树叶，有的举着果壳。他们你追我赶，大步冲向终点。在一个阳光灿烂的日子里，蚂蚁王国的运动会隆重开幕了。因为他们都知道“友谊第一，比赛第二”的道理。瞧，一队蚂蚁正在森林里进行跑步比赛。大家在欢快地唱歌跳舞，一起为参赛的运动员加油。获得冠军的蚂蚁兴高采烈，没有获得名次的蚂蚁也很开心。这次的蚂蚁运动会在一片欢声笑语中结束了。A，B，C，4 . 下列没有语病的一句是（ ）A费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C我认真改正并发现作业中的错别字。D我对相声很感兴趣，一有空就听。5 . 下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）A袖筒斗蓬袖子B预报遮盖讲坐C油锅钝肉闹钟D逗引嘴唇楼梯6 . 找出下面词语的近义词，把序号添到括号里。连忙仿佛焦急取下拿下（ ）着急（ ）急忙（ ）好像（ ）7 . 下面有关修辞方法运用的判断，错误的一项是（ ）A“当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。”这句运用拟人手法。B“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。”此句综合运用了比喻、比拟、排比等修辞格。C“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。”运用比喻，形象地表现出树随季节的不断变化，也给“我”带来丰富的美的享受。D“在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。”此句运用了夸张的手法。8 . 王昌龄出塞“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是指（ ）A地点B官职C人物D武器9 . 下列关于麻雀一文说法不正确的一项是（ ）A本交描述了一只老麻雀在庞夫的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景。B本文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切的主题。C本文的作者是19世纪俄国著名现实主义作家居格涅夫，他的代表作是猎人笔记。D文中“一种强大的力量”指的是人类战胜自然的力量。二、填空题10 . 积累。1.海内_，天涯_。2._花落去，_燕归来。3.别看五千年_，你就猜得透_？4._变节，不为_。11 . 用“求”组词填空。1.小明（_）老师给他一次悔改的机会。2.他的话入情入理，我们只好批准他的（_）。3.“妈妈，我给你买酱油去吧，啊?”我（_）着。4.这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上（_）人们的帮助。三、现代文阅读课外阅读。腊八粥(有删改)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说时候还早。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才”“要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅子中，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了！”八儿要哭的样子。“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗。一共八碗，是吗？”“是呀！孥孥说得对。”“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已！锅中的一切，这在八儿，只能猜想栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若多了，它会起锅巴“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。“哦”他惊异地喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐12 . 概括短文的主要内容。_13 . 用“”画出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。这几个句子说明_，也表现了八儿_。14 . 根据对短文的理解判断对错，对的画“”，错的画“”。(1)“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。（_）(2)“但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。（_）(3)八儿让妈妈抱起来看看锅里，是想看看锅里的粥是否煳了。（_）(4)短文的线索是八儿的心理活动。（_）15 . 短文中画“_”的句子运用了什么描写方法？是为了表现什么？_16 . 在八儿的眼中，也许妈妈的爱就是一碗腊八粥，联系生活想一想，妈妈的爱对于你来说是什么？妈妈的爱是_课外阅读。又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着A（无穷无尽无边无际）的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，B(驱赶追赶)麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。17 . 结合语境，在A、B两处选择正确的词语。18 . 荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。_19 . 联系全文，题目“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？_四、信息匹配20 . 选择关联词语填空。如果就因为所以只有才1（_）把豆子里管结什么果的基因“搬