人教版二年级上学期语文期末统考卷（I）卷

人教版二年级上学期语文期末统考卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （10分） 给下列多音字组词。 作：zu_zu_禁：jn_jn_拧：nng_nng_和：hu_hu_h_h_2. （4分） “戏”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_。 3. （8分） 选择合适的量词填在横线上。 片 面 群 块 支 阵 孔 束 封一_欢笑 一_信 一_石桥一_鲜花 一_石头 一_蚂蚁一_队旗 一_微风 一_铅笔4. （15分） 反义词连线。 囫囵吞枣_ 百思不解张冠李戴_ 养尊处优恍然大悟_ 细嚼慢咽饱经风霜_ 对号入座5. （5.0分） 有人将唐朝大诗人杜牧的诗清明改成一出精致的小短剧，只是改动了标点而已。请你把标点补充完整。 （时间：清明时节。）（布景：雨纷纷。）（地点：路上。）行人：_欲断魂_借问酒家何处有_牧童：_遥指_杏花村_6. （8分） (2018二上椒江期末) 我会连线。 可爱的 空气新鲜的 笑脸高大的 眼睛明亮的 杨树九九加一九 为有暗香来有山皆图画 耕牛遍地走星垂平野阔 无水不文章遥知不是雪 月涌大江流7. （8分） (2019肥东) 按要求改写句子。 楚王说：“实话实说，我不生气。”（改为转述句）我最不中用。我被派到这儿来了。（用恰当的关联词语合并句子）难道你不用蜡烛就不行吗？（改为陈述句）楚王尊重晏子了。（改为双重否定句）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用自己的话说出这句话的意思）我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。（缩句）只有访问“狗国”，才从狗洞进去。（用划线词语造句）8. （17.0分） 我能根据课文内容填空。 是谁来呼风唤雨呢？当然是_；靠什么呼风唤雨呢？靠的是_。9. （5.0分） 阅读短文，回答问题。 虽然我们经常喝矿泉水，但你不会在意刚刚拧开的那瓶矿泉水的瓶盖上会有几个齿。如果我拿这个问题考你，你一定会嗤之以鼻，因为这个问题太无厘头了。一家电视台做了一期人物访谈，嘉宾是宗庆后。知道宗庆后的人不多，但几乎没有人没喝过他的产品娃哈哈。这个42岁才开始创业的杭州人，曾经做过15年的农场农民，插过秧、晒过盐、采过茶、烧过砖，蓬过三轮车卖过棒冰在短短的20年时间里，他创造了一个商业奇迹，将一个连他在内只有三名员工的校办企业，打造成了中国饮料业的巨无霸。关于他的创业、关于娃哈哈团队、关于民族品牌铸造在问了若干个大家感兴趣的问题后，主持人忽然从身后拿出了一瓶普通的娃哈哈矿泉水，考了宗庆后三个问题。第一个问题：“这瓶娃哈哈矿泉水的瓶口，有几圈螺纹？”“3圈。”宗庆后想都没想，回答道。主持人数了数，果然是3圈。第二个问题：“矿泉水的瓶身，有几道螺纹？”“8道。”宗庆后还是不假思索地答道。主持人数了数，只有6道啊。宗庆后笑着告诉她，上面还有两道。两个问题都没有难倒宗庆后，主持人不甘心。她拧开矿泉水瓶，看着手中的瓶盖，沉吟片刻，提了第三个问题：“你能告诉我们，这个瓶盖上有几个齿吗？”观众都诧异地看着主持人，不知道她葫芦里卖的是什么药。宗庆后看着主持人，微笑着说：“你观察得很仔细，问题很刁钻。我告诉你，一个普通的矿泉水瓶盖上，一般有15个齿。”主持人不相信地瞪大了眼睛：“这个你也知道?我来数数。”主持人数了一遍，真是15个。又数了一遍，还是15个。主持人站起来，做最后的节目总结：“关于财富的神话，总是让人充满好奇。一个拥有170多亿元身价的企业家，管理着几十家公司和两万多人的团队，开发生产了几十个品种的饮料产品，每日需要决断处理的事务何其繁杂?可是，他连他的矿泉水瓶盖上有几个齿，都了如指掌。也许我们可以从中看到，他是如何一步一步走向成功的。”人们恍然大悟，场上响起热烈的掌声。（1） 写出下列词语的近义词。 诧异_ 嗤之以鼻_ 恍然大悟_（2） 为什么说主持人问的问题很“刁钻”? （3） “也许我们可以从中看到，他是如何一步一步走向成功的。”“从中”在文中具体指什么？由此你看出他成功的秘诀是什么?对此，你有什么看法? （4） 请你参与“与宗庆后对话”的活动，围绕一个对话主题，设计两个有价值的问题。 主题：_。问题1：_?问题2：_？（5） 听了这个故事，你想到了哪条关于成功的名言呢?请写出来，也可自己设计。 10. （10.0分） (2019四下南郑期末) 阅读理解,完成练习。 买小狗的小孩一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。站在店门前，然后便（底 低）头算账。（ ）请问小狗多少钱一只（ ）一个细声细气的声音在问（ ）老板抬足头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。一百块钱一只。”老扳回答道。男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗?老板回头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出来，后面跟着儿只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qu）拐的。男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？医生说它天生少一个关节，一辈子都得_（d di）是个瘸子了。”我就要这只小狗儿。”小男孩说。哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得_（de d）了。老板大方地说。男孩子扬起头，涨_（zhng zhng）红了脸说：我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五元六角作定金，以后每个星期给你五块钱，直到付完为止。”老板认真地说：你可想好啊，这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”小男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：先生，我自己跑不快，这只小狗需要的是一个能理解他的主人。（1） 在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。 （2） 在文中括号里选择恰当的读音或字。 （3） 文章中的“小肉球”指的是_（4） 老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为_；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_。 （5） 从小男孩的语言和行动中，你认为他是一个怎样的孩子？ （6） 小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？ 11. （10分） (2019三下微山期中) 妙笔生花。（25分） 你做过什么小实验或者小游戏，向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先接着然后最后”这样的句式，把经过写清楚，还可以写一写自己的心情等。要求：字体工整，书写规范。注意语句要通顺，