2019年部编版语文四年级下册第五单元测试卷（I）卷

2019年部编版语文四年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给划线的多音字选择正确的读音1 . 他巴望着自己田里的禾苗长得快些。“长”的读音是（ ）AzhngBchng2 . 他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。“尽”的读音是（ ）AjnBjn3 . 我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。“宁”的读音是（ ）AnngBnng4 . 美丽的小兴安岭一文按照（ ）的顺序描写了小兴安岭诱人的景色和丰富的物产。A地点变换B季节变换C景物变换D方位变换5 . 下面不是比喻句的一个句子是（ ）A红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里泻下来。B珍珠鸟的整个身子好像一个蓬松的球儿。C榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。D蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。6 . 下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。A相得益彰B美不胜收C花团锦簇D天伦之乐二、语言表达7 . 仿照例子，补充句子。例：农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。（1）舞台上，灯光_了，锣鼓_了，节目_了。例：捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。（2）采一捧野花，能_。例：李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。（3）我望着圆圆的月亮，不由得_。三、现代文阅读阅读记金华双龙洞片段，回答问题。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破（ ），擦伤（ ）。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。8 . 将下列词语填入文中的空格处。鼻子额角9 . 根据课文内容填空。孔隙具有、的特点。10 . 根据短文内容判断。（1）小船小到两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（_）（2）船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。（_）（3）乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。（_）11 . 假如你乘船经过孔隙，会有哪些感受？_阅读下面的短文，完成练习。明月初升夕阳终于收起了最后一抹余晖，夜（ ）很快降临。四周静悄悄的，只有几颗星星，闪着寒光，缀在深蓝的天空上，向我调皮地眨着眼睛，想吸引我的视线，可我却不看他们，只向天空默默地（ ）望着。几分钟后，我的眼前出现了一幅美丽的风景画。我惊于这画的瑰丽色彩，沉醉于大自然创造的美的境界之中。它像一首优美的抒情诗，像一支充满幽情的乐曲，让人无限陶醉。只见一片看不清形状的树梢顶端，罩着一层银光，好像有无数宝石放在那里，闪闪发光。附近几颗小星的微光，被这片银纱吞没了，而天空中几片看不见的白云，这会儿还罩上了银纱，闪烁着光亮，我料定月亮一定会从银光中升起来。果真，不一会儿，树之间露出一道（ ）形的金边，那就是初升的月亮。借着树的掩映，她尽力地向上升着，升着，终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色！明月离我那么近，仿佛张开了手臂就可以拥抱她。明月，奇美、瑰丽、大放异（ ），使得那些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。明月把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。12 . 在文中括号里依次填入恰当的汉字，正确的一项是（ ）A幕眺狐彩B暮跳弧采C幕眺弧彩D慕眺狐采13 . 用“”圈出文中ABB式词语，用“”画出文中AABC式词语，并分别再写出两个。ABB式：AABC式：14 . 文章是按什么顺序写的？你是从哪里看出来的？_15 . 文章最后一个自然段说，明月把自己皎洁的光无私地献给人类，为人类带来了光明和快乐。你还知道哪些自然事物也有这样的“奉献精神”？请举一个例子简单写一写。_四、书面表达16 . 作文。动物是人类的朋友，你有没有喜欢的小动物？拿起你的笔来写一写吧。五、书写17 . 读拼音，写词语。