2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第六单元测试卷（二）（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第六单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下句子词序变化后意思差别最大的一句是（ ）A他家来客了。他家客来了。B我吃了饭再去。我去了再吃饭。C也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D有你们看的书。书有你们看的。2 . 请选出下列每各句的说明说法。A列数字B举例子C作比较D打比方1.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（ ）2.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。（ ）3.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（ ）单选题3 . “火”和“禾”的第三笔分别是（ ）A丿丨B丿丿C丶丿4 . 与图片内容相一致的汉字是（ ）A石B山C田5 . 认一认，选一选。（ ）A云B雨C风6 . 选择正确的汉字填空。（ ）他握了握我的_。A口B手C目7 . 选出与图片内容相对应的汉字。（ ）A雨B雪C云8 . “一切都过去以后，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声。我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前行。”对这句话理解正确的是（ ）。A我们生怕被食肉鸟袭击，所以只好低着头慢慢前行。B食肉鸟的“欢乐”与我们头的“低垂”形成了鲜明的对比，具有强烈的讽刺意味。C“欢乐”指的是数十只食肉鸟感谢人类帮他们提供这么多美味。9 . 选填关联词。不管还是虽然还是除了没有只要就(1)（ ）最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风（ ）可以灌进来。(2)（ ）马丁怎么调停，阿卡（ ）只同意尼尔斯留一夜。(3)（ ）稻草人之外，（ ）一个人为稻子发愁。(4)（ ）看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，（ ）把他挡在王宫外面。10 . 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A呈现（chn）变幻（hun）雕刻（dio）警报（jng）B海藻（zo）储藏（ch）光辉（hu）笑盈盈（yn）C金属（sh）宁静（nng）达到（d）紫檀色（tn）D镇定（zhn）跪着（gu）庙门（mio）红彤彤（tng）11 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。水是自然界的产物，。，。然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性此全球范围内的水危机正在不断逼近千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源是自然环境中最活跃的因素ABCD12 . 为表达对祖国的热爱之情，学校要组织“祖国在我心中”演讲比赛。你可以引用的名言是：A诚者，天之道也；诚之者，人之道也。B我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。A其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。二、填空题13 . 近义词。骄傲_奚落_14 . 经典诵读。1、补充句子。,吾宁爱与憎。2、将合适的句子用线连起来。是非只为多开口，求人不如求己。高山安可仰，徒有羡鱼情。使口不如自走，烦恼皆因强出头。此地一为别，白首卧松云欲济无舟楫，萧萧班马鸣。红颜弃轩冕，孤蓬万里征。挥手自兹去，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒此揖清芬。15 . 分别写出下列词语的近义词或反义词。近义词：闻名（ ）戒备（ ）恬静（ ）憧憬（ ）犹如（ ）无可奈何（ ）反义词：紧张（ ）柔和（ ）危险（ ）烦恼（ ）夸赞（ ）愁眉苦脸（ ）三、语言表达16 . 句型转换1缩句厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。_2改成间接引语蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”_3改成“被”字句马的后蹄踏着一只飞燕。_4改成“因果关系”的说法那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。_四、现代文阅读17 . 课外欣赏。（15分）爱的诠（ ）释有这样一位智慧的父亲，给年少的儿子讲一则寓言：蚂蚁每天不辞劳苦地建筑房舍储蓄粮食，蟋蟀却忙于张大喉咙唱歌。当寒冬来临，蚂蚁躲在温暖的家里，幸福地享受着美味时，可怜的蟋蟀却饥寒交迫，最终一命呜呼。 父亲对儿子说：“记住，要做勤劳的蚂蚁，每天坚持不懈地劳作。千万不要学蟋蟀，只会短暂（ ）地玩乐，最后却一事无成走向死亡。做人一定要学蚂蚁。”一次，这位父亲去看望一位亲戚（ ）的孩子。孩子得了白血病，可怜的他大约知道自己将不久于人世，撕心裂肺地哭喊着妈妈，闻者莫不落泪。于是，父亲给这个绝望的孩子讲故事，还是那个寓言。 讲完了，父亲对已安静下来的孩子说：“蚂蚁一生不辞辛苦奔波，最终的追求不过是填饱肚皮。蟋蟀虽然只有短暂的一生，却自始至终在快乐地歌唱。孩子，你也应该天天响亮地歌唱”眼角还挂着泪珠的孩子，眼睛里开始有了神采。 故事是相同的，父亲的爱心也是相同的，但父亲两次讲故事时的感慨却是不同的。我想了很久，终于明白，同样是爱的教育，在不同的时候有不同的诠释。对于不同的孩子，爱的表达方式要因人而异；对于不同的情况，爱的表述也应该随机而变。爱的智慧诠释趁“需”而入。（1）给加点的字注音。（2）根据上下文理解词语。一命呜呼撕心裂肺（3）读了这个故事，对你面对生活有什么帮助？（4）说一说你对画线句子的理解。五、信息匹配18 . 选词填空英雄英勇保护掩护珍贵可贵（1）狼牙山五壮士是人民的_。（2）无数革命先烈为了人民的利益_地牺牲了。（3）为了_群众转移，六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。（4）六班战士为了_人民群众和连队主力，把敌人引上绝路。（5）战士们不怕牺牲的精神十分_。（6）这颗钻石极为_。六、书面表达19 . 当前，人们对自己的生活环境有许多危机感，如：小河污染，宽伐树木，雾霾天气、食品安全等现象，你耳闻目睹了吗？请你以“危机”为题，写一篇文章。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在500个左右。七、判断题20 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.课文中的种子好高骛远，我们不要学习它。（_）2.种子的一生很平凡，但是它活得很有意义。（_）3.这篇课文的作者是著名作家老舍。（_）八、书写21 . 读拼音，写词语。wnshujizhung gunchpi li t n ch