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文档简介
2019版部编版语文六年级下册小升初专题训练20 口语交际(三)语言技巧、言外之意(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 未来的_的总体框架,你认为好的是( )A(1)未来的学校不仅美丽,而且学习十分方便。(2)未来的医院环境优美,治病容易。(3)未来的超市无人管理,全是自动的。B(1)时光飞逝,转眼二十年过去了,“我”已经成为世界上鼎鼎有名的科学家,“我”准备在中秋节回家乡看望亲人。(2)家乡建了高科技飞机场,下了飞机,“我”乘坐海陆空三用车回到了家。(3)父母身体健康,家里的设施、周围的环境发生了巨大的变化。(4)与同学相遇,畅聊家乡变迁。(5)家乡的变化让人惊喜,未来的家乡一定更美好。2 . 评价的同学应该做到( )(多选)A评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。B还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。C不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。3 . 下面的表述,语言得体的一项是( )A当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。”B当朋友邀请你一起去动物园参观时,你说:“都快期中考试了,没空。”C当老师到你家家访时,你说:“您是无事不登三宝殿啊!”D当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“实在对不起,没碰坏哪里吧?”二、语言表达4 . 口语交际。上周测试的成绩公布了,小欣考得并不理想,一上午都无精打采的,作为同桌的你会怎样安慰她呢?把你想说的话写下来吧!_阅读下面的图表,完成练习。汽车可能制造了空气中一半的PM2.5每年的9月22日是“世界无车日”,宗旨是让人们了解汽车对环境造成的危害,鼓励使用其他代步工具或步行。截至2017年,中国已有超过2亿辆汽车,汽车保有量即将成为世界第一,背后却不乏堵车、污染等一系列问题5 . 根据上面的图表,完成练习。(1)每年的9月22日是“_日”,其宗旨是让人们了解汽车对环境造成的危害,鼓励使用其他代步工具或步行。(2)在机动车的污染中,_占比最小,_占比最大,是最大的污染。6 . 题目“汽车可能制造了空气中一半的PM2.5”中的“可能”一词可以去掉吗?结合材料说说自己的理由。_7 . 综合性学习。吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“_。” 我头也不抬地说:“现在生活条件好了,_。”爸爸语重心长地说:“_。” 说完,把不用的灯给关了。综合性学习5月10日是母亲节,某班班会的主题是“感谢母亲”。请你根据老师调查后绘制的图表,回答下列问题。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的同学54%41% 22%祝福同学生日的同学46%59%78%8 . 用简要的文字概述表格所反映的主要信息。_9 . 请你根据图表所反映的信息再结合本次班会的主题设计一段开场词。_10 . 学了综合性学习:遨游汉字王国,你对汉字又有了哪些了解?试着写出两条:(1)_(2)_小强想又多又快地识记汉字,你给他的建议是_11 . 身边的艺术。音乐艺术舞蹈艺术剪纸艺术手工编织艺术陶瓷工艺品木雕工艺品生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术。可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,比如,音乐、舞蹈,剪纸、手工编织;可以介绍一件艺术品,比如,一幅画、一首歌、一件工艺品;还可以讲讲跟艺术有关的故事。可以先在小组里讲述,然后在全班交流。_12 . 口语大舞台。你最近读的是什么书?这本书讲了一个什么样的故事?你怎样评价主人公?你对哪个人物印象最深?为什么?_13 . 句子练习。1花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。(仿写句子)_,不像_2人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(仿写句子)人要做_的人,不要做_的人。3我们姐弟几个都很高兴,_,_,_,_,没过几个月,居然收获了。(1)这句话介绍了“我们”姐弟几个在母亲的支持下_、_。(2)句中有一个词语表现出了“我们”收获花生时的惊喜,这个词语是_。我也能用这个词语写一句话:_14 . 有的同学质疑王鼎钧先生的金言,认为光有上进的志气,没有好的学校,好的家世,好的老师,理想永远不可能实现。你赞成这种说法吗?为什么?_15 . 想一想,说一说。请你把“精卫填海”这个故事讲给小伙伴们听。读包装,完成练习。16 . 实惠型垃圾袋的品牌是_。17 . 这款垃圾袋的特点是(_)点断式易拿取,加厚装更耐用。清洁用品,承重量3kg。18 . 这款垃圾袋的型号是(_) 55cm45cm30只3卷 45cm50cm20只3卷19 . 关于使用这款垃圾袋的注意事项,下列说法正确的打“”。(1)请勿让孩童拿取,以免孩童将它罩在头上,发生意外。( )(2)此袋有防火作用。( )三、现代文阅读课内阅读:针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出20 . 这一段主要写了_。21 . 结合课文,理解下面词语的意思。突如其来:_沉着:_22 . 阅读这段话后,你觉得李博士是一个怎样的人? _四、信息匹配23 . 用“_”选择括号里合适的词语。(1)我对于它的好奇心也一天比一天(增加增长)。(2)没有(请求哀求),父亲就主动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。(3)他
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