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文档简介
2019-2020学年部编版语文五年级上册第三单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 辨字组词。倦( )组( )杯( )错( )蜷( )租( )坏( )惜( )2 . 1.现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应了“_”这句话。2.今天草叶已经结霜,奶奶说,是因为夏天雨水少,果真是“_”。3.题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的诗句是:_,_;说明“当局者迷,旁观者清” 的道理的诗句是:_,_。4.“尺有所短,寸有所长”这个道理体现在卢钺的雪梅中就是“_,_”。5.蟋蟀的住宅是_国著名昆虫学家_写的一篇观察日记。在文中,作者介绍了自己观察到的蟋蟀的住宅的_以及_。3 . 先理解词语,再解释意思。清澈_谦虚_彼此_4 . 我国的传统节日很多。(1)关于清明的佳句我知道:_,_。(2)关于中秋的佳句我知道:_,_。(3)关于重阳的佳句我知道:_,_。5 . 把词语补充完整披(_)斩(_)奋(_)向(_)横(_)直(_)慷(_)激(_)惊(_)万(_)(_)归(_)尽6 . 读拼音,写汉字。小嘎子在家里跟人摔跤,一向zhng(_)着手疾眼快,不愿意和小胖墩儿一叉一lu(_)。起初,小嘎子围着小胖墩儿hu(_)儿似地蹦来蹦去,仿佛很占了上风。终于三抓两no(_),ji(_)在了一起,任凭小嘎子推拉拽顶,硬是bn(_)不动小胖墩儿,小嘎子刚想用脚wn(_)子去勾小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。二、语言表达7 . 变魔术,改句子。1.我们能一起飞到拉普兰去。改反问句:_2.我们往山里走。扩句:_3.周总理对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”改为转述句:_三、现代文阅读课外阅读。绿茵茵的草地上,动物们正尽情地玩耍。小蜗牛懒洋洋地趴在被太阳晒得暖烘烘的石头上羡慕地看着。小白兔摘了几朵色彩斑斓的花朵戴在头上,飞似的在草地上奔跑着,身后留下一条美丽的弧线。“唉,我要是能有小白兔的一半灵活就很满足了。”小蜗牛万般无奈地瞄了一眼自己身上那深褐色条纹的壳。毛茸茸的,刚出妈妈“育儿袋”不久的小袋鼠绕着果树活蹦乱跳,一跳就是好几米远。“玩得多痛快呀,轻轻一跳就够我爬上好几个时辰”小蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳,像要摆脱它似的。一只小鸟自由自在地飞翔着,小蜗牛望着小鸟,懊丧地想:“看来我一辈子都是这样了,真没意思!”这时,一位天使从天而降。她那洁白无瑕的翅膀和头上神奇的光环闪闪发光,金黄的头发从头披到地。“我能帮你实现一个半愿望,记住,是一个半。”天使说。“我希望不要我身上那讨厌的壳。”小蜗牛激动得连声音都颤抖了。“好吧,那还有半个愿望呢?”“以后再说吧。”小蜗牛一副迫不急待的样子。倏地,天使消失了,小蜗牛身上的壳也不见了。他感到从未有过的轻松。小蜗牛不停地打滚、跳跃、东奔西跑.夜幕降临,小蜗牛躲在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨、直打哆嗦。这时,他才第一次感到自己身上之壳的价值所在,他为自己的无知和鲁莽悔恨不已。“对了,我还有半个愿望没实现呢。”小蜗牛正在自言自语着,那可爱的天使一眨眼就出现在他的眼前。“是的,我还能满足你半个愿望。”“我想要回我原来那只壳。”小蜗牛毫不犹豫地说。“那你只能得到半个。”天使遗憾地说。“那”话音刚落,天使消失了。第二天,小蜗牛终于如愿以偿了,他趴在石头上,看着草地上玩耍的动物们。心理想:只有属于自己的东西才是最好的,最适用的。8 . 联系上下文体会词语的意思。如愿以偿:_9 . 短文中写小动物动作的词分别是:小鸟:_小白兔:_袋鼠:_小蜗牛:_10 . 请为这篇短文加一个恰当的标题。11 . 请谈谈你对“只有属于自己的东西才是最好的,最适用的”这句话的理解。_12 . 这篇短文主要是写_阅读。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。13 . 给下面的字注音。伏( )凄( )慈( )辛( )14 . 怎样理解画线的句子?_15 . “我”为什么不敢再讨厌母鸡了?_16 . 短文第二自然段中母鸡的动作表现出它的( )A勤劳、朴实、能干。B身体灵敏、动作敏捷。C爱炫耀。D对鸡雏的极度关心。17 . 在夜间有动静时,母鸡是怎样做的?用“-”画出来。18 . 读选文说一说,这是一只怎样的母鸡?_19 . 第2自然段表达了作者怎样的感情?( )A. 对母鸡的讨厌。B. 对母鸡的赞美。C. 通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂之情。20 . 再次细读选文,你想对普天下的母亲说些什么?_四、信息匹配21 . 我会选。(棠裳)海(_)衣(_)(惜错)(_)误可(_)(杨扬)(_)树表(_)五、书面表达22 . 写作小朋友们,夜晚的星空是美丽的,快点拿起手中的笔,把观察到的美
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