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文档简介

2019版部编版四年级上册期末测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )A它是那么生气勃勃,天真可爱!他这样做我很生气。B猫的性格实在有些古怪。他不是故意的,请不要怪他。C它非把老鼠等出来不可!如果你非要去,我也不拦你。2 . 下列没有错别字的一组是( )A语重心长无原无故B司空见惯张灯结彩C张冠李带恍然大悟3 . 阅读中的发现:通过阅读文章,我发现了“记一次游戏”要这样写( )A游戏名称游戏如何玩游戏中的体会游戏过程B游戏名称游戏如何玩游戏过程游戏中的体会二、填空题4 . 看拼音,写词语。bo fu(_)n jing(_)sh fu(_)png zhng(_)f zhng(_)hng rn(_)shng rn(_)nn kn(_)5 . _,低头思故乡。静夜思唐李白三、语言表达6 . 按要求写句子。1、狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:_2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3、学了这几篇童话,深受教育。(修改病句)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。西湖的“绿”(节选)宗璞雨中去访灵隐(西湖附近飞来峰畔的著名寺院),一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琤,说是是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。从花港乘船而回,雨已停了,远山青中带紫,如同凝住了一段云霞。波平如镜,船儿在水面上滑行,只有桨声欸乃,增加了一湖幽静。7 . 看拼音写汉字。xn kung shn y mng mng cng cng qn mi fi yang_ _ _pin rn q w b png r jng_ _8 . 依据文章内容填空。黄龙洞绿得_,屏风山绿得_,九溪十八涧绿得_。作者是在_观赏的西湖的绿,重点写了_的绿。9 . 在横线上填写恰当的词。_的树木 _的小径_的感觉 _的青苔10 . 写文中的比喻句。_11 . 写出文中的拟人句。_课外阅读那棵高山榕似迷恋着碧水的宁静与妩媚。碧水微波,也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。它没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽。它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。天和地,因为有了那棵高山榕而更加亮丽;山和水,因为有了那棵高山榕而更加和谐。这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。1992年1月22日上午,风和日丽,邓小平同志一行人来到如画卷般美丽的深圳市仙湖植物园。小平步履轻松,兴致很高。他环顾着周围的青山绿水,高兴地说:“唔,这里环境好,空气好。”漫步茵茵绿草地,四周是各种植物。当植物园的工作人员向小平同志介绍活化石桫椤时,他提到了在三峡附近的水杉;当工作人员指着金花茶时,他想到了云南的碗茶;站在湘妃竹前,他笑吟吟地随口说道:“这就是毛主席说的斑竹一枝千滴泪了。”并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子来到棕榈区大草坪,小平一眼看到一棵待栽的高山榕,立即兴致勃勃地走过去,拿起铁铲那棵小小的高山榕挺立在澄洁的蓝天下,舒展枝叶,拨弄清风,沐浴阳光。人们在它的前面立了一块朴素的花岗石碑,石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。自春至夏,自晨至昏,来自各地的人们,带来无数人深深的祝福。人们流连在树下,亲近留下一代伟人足迹的这片土地。这九州热土,融入了他老人家多么深沉的爱啊!他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他的祖国和人民也将永远热爱他、怀念他,如同他深沉的爱一样。那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发12 . 联系上下文,解释下面词语的意思。妩媚:_沐浴:_13 . 这篇短文运用了什么写作方法,先写了什么后写了什么?_14 . 文中画线的句子是否矛盾呢?为什么?_15 . 邓小平同志对祖国和祖国人民的无限忠诚和热爱,时时刻刻感染着我们。你还知道哪些爱国人士和他的故事吗?_五、信息匹配16 . 选字组成词。樱鹦(_)桃(_)鹉拨拔(_)草(_)弄瞎割收(_)(_)说17 . 选择正确的字或读音。春天,花儿悄悄_(胜盛)开,我兴_(xng xng)奋地走出宿舍_(sh sh)。来到涨_(zhng zhng)满春水的湖边,看见大龙虾在_(结洁)净的湖水中划_(hu hu)过来,划过去,真有意思。他曾经跌落_(lu lo)在冰冷的河水里,从此落_(lu lo)下了残疾。新调_(dio tio)来的老师非常关心他,暑假_(ji ji)里,让大家陪他一起玩。18 . 把句子补充完整。(1)从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:(2)为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾,从马拉松出发,向雅典跑去。他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。六、书面表达19 . 习作。题目:我的发明提示:读了上文,你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实,每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中,你有哪些发明呢?请选择一个写下来。

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