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文档简介
2019年部编版语文五年级下册5 草船借箭练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择划线字的正确读音。故障(zhn zn)提供(n n)继续(s x) 演算(shun sun)呻吟(ynyn)堵塞(s si) 2 . 下列读音有误的一项是( )A澄澈(chng ch) 点缀(zhu)B旖旎(y n) 万顷(qng)C巍峨(wi ) 玷污(din)D眷恋(jun lin) 秉性(bng)二、填空题3 . 看拼音在写出词语。jn xn ji l _qng g mn w_bi gun sh wng _shng j b b_4 . 把画线的词语换个词,句意不变。今天我十分忙。( )5 . 写出带有下列偏旁的字,在组词。辶 _(_)纟_(_)木 _(_)氵_(_)6 . 根据课文内容和语境填空。(1)落花生通过一家人“议花生”告诉我们人要做_,这种写作方法叫做_,如我们可以由“蜜蜂”想到_,由“路灯”想到了_。(2)“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用了_这些说明方法,告诉我们_。(3)“圆明园的毁灭是中国文化史和世界文化史上不可估量的损失。”改为反问句是_由圆明园的毁灭你想到了 _(4)明明每天虚度光阴,老师用宋代岳飞的名言劝告他:“_”(5)梁启超这样赞美中国和中国少年:“美哉,_!壮哉,_!”三、语言表达7 . 句子大世界。1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)_2.夜很黑。(把句子写具体)_3.由于这次采访活动,使我们收获很大。(改病句)_4.假如我是春雨、我将滋润大地万物。(仿写句子)_,_。5.他(_)挨饿,(_)去乞讨。(填上合适关联词)四、现代文阅读读下面一段话,然后回答问题。云长是个义重如山之人,想起当日他许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”三国演义第五十回8 . “他”是指_。9 . 这段话的主要内容是:_。10 . 从这段话中可以看出关羽怎样的性格特点?_阅读课文片段,回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?11 . 用“_”画出文中的排比句,试谈它在文中所起的作用。_12 . 你知道吗?在上面的文段中采用了对比的写作手法。请认真思考一下,试将这一处对比的作用写在下面。_13 . 文中一连串的设问句具有抒情性,它们抒发了作者怎样的情感?_14 . 试概括上文内容或者说出上文在全文中所起的作用。_五、信息匹配15 . 选择合适的词语填空,再读一读。薄雾蒲草1、(_)笼罩着大海。2、在这片土地上生长着大片(_)。航行舰桥3、船长哈尔威屹立在(_)上,一个手势也没有做。4、这艘船正(_)在平静的海面上。六、连线题16 . 连一连芝麻开花行万里路小葱拌豆腐不耻下问读万卷书早有蜻蜓立上头敏而好学节节高小荷才露尖尖角一清二白小娃撑小艇偷采白莲回第 6
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