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2019-2020学年部编版语文四年级下册第六单元评价测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 与“罗贯中:三国演义”表示的关系最相似的一项是( )A宋江:水浒传。B吴承恩:西游记。C晏子:晏子春秋。2 . 下面属于作文结尾的好处是( )A首尾呼应、激趣导入、点明题旨、意犹未尽B首尾呼应、总结全文、开门见山、意犹未尽C首尾呼应、总结全文、点明题旨、意犹未尽D首尾呼应、总结全文、开头点题、意犹未尽3 . 与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”所运用的修辞手法相同的一项是( )。A风把荷花刮得摇摆不定B美丽的虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空4 . 下列词语搭配不当的一项是( )。A保持距离维持秩序坚持改革B发扬风格发表宣言发挥威力C改正缺点改进错误改变态度D严肃处理严格要求严厉批评5 . 选择适当的关联词。我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”A虽然但是B是还是C因为所以D不论都6 . 当爸爸把“我”拖入夜色中,“我”发现了什么?(多选题)( )A花草都像白天一样微笑。B小鸟怎样在月光下睡觉。C萤火虫在空中飞舞。D马路上灯火通明。7 . 下列选项中字音、字形有错误的一项是( )A霎时(sh)沸腾(fi)睡眠(min)B地震(zhn)鼎沸(dng)佘波(y)C横贯(gun)麦穗(su)愚昧(mi)D坠落(zhu)芦苇(wi)称为(chng)8 . 下列书写有误的一项是( )A沙滩蚊帐蛱蝶B浓荫装饰率领C徐徐屋檐无赖D勺药冬眠纺织二、语言表达9 . 看图把句子补充完整。妹妹在_。10 . 学说话。1.一位同伴地对向导说:“你得想想办法啊!”2.老师地问:“你学懂了吗?”3.弟弟地说:“小珊迪多可怜呀!”4.同学们兴奋地说:“”5.妈妈慈爱地说:“”三、现代文阅读11 . 阅读下文,回答问题、苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,_每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。【小题1】在文中括号里选择一个恰当的词语。【小题2】在第1自然段的横线上填上合适的关联词。【小题3】“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来”,她们会商议些什么?_【小题4】“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了”她为什么犹豫了?_【小题5】“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么笑了?_四、书面表达12 . 习作。中国有许多传统节日,中秋节就是其中一个。中秋节是亲人团聚的节日,想一想,中秋节有哪些习俗?你家里是怎样过中秋节的?在中秋节的时候,有哪些让你印象深刻的人或者事情?请围绕中

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