江苏省响水县实验初级中学九年级化学上册《2.2 氧气》课件 新人教版.ppt

鱼的呼吸 人类的呼吸 2 知道氧气的化学性质 知道氧气能跟许多物质发生氧化反应 1 了解氧气的物理性质 3 初步认识氧化反应 化合反应的概念 课题2氧气 展示 集气瓶里收集的是一瓶氧气 由此你知道氧气有哪些性质 无色 无味 气体 比空气略大 不易溶于水 一 氧气的物理性质 1 物理性质 改变条件 氧气 液氧 固态氧 无色 淡蓝色 淡蓝色 蓝色钢瓶 2 三态变化 思考 集气瓶里收集的是一种常见的气体 你知道它是空气 氧气还是二氧化碳呢 2 氧气的检验 1 氧气可使带火星的木条复燃 即氧气能支持燃烧 有助燃性 检验氧气 将带有火星的木条伸入集气瓶内 如木条复燃 则证明瓶内装的是氧气 2 硫的燃烧 淡黄色固体 微弱的淡蓝色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 硫 氧气 二氧化硫 3 木炭的燃烧 黑色固体 发出红光 放出热量 生成无色气体 剧烈燃烧 发出白光 放出热量 生成无色气体 碳 氧气 二氧化碳 4 铁丝的燃烧 银白色固体 不燃烧 剧烈燃烧 火星四射 放出热量 生成黑色固体 铁 氧气四氧化三铁 讨论 做这个实验时 为了实验成功 铁丝上系一根火柴棒 目的是什么 实验时需要将铁丝绕成螺旋状 你认为可能的原因是什么 为何要待火柴快燃尽时 再插入充满氧气的集气瓶中 4 在做这个实验时 底部应放少量的水或铺一层细沙 为什么 5 铁在空气中能不能燃烧 为什么 讨论 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比 现象是否一样 这说明了什么 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应 反应的剧烈程度取决于氧气的含量 氧气含量越高 燃烧越剧烈 红磷 氧气 硫 氧气 铁 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 思考 上述几个变化中 有什么共同的特征 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 氧化反应 物质跟氧发生的反应叫氧化反应 物质跟氧气发生的反应都属于氧化反应 三 化合反应与氧化反应 基本反应类型之一 不属于基本反应类型 判断下列反应是化合反应还是氧化反应 石蜡 氧气二氧化碳 水 点燃 讨论 哪些反应既是化合反应又是氧化反应 锌 盐酸氯化锌 氢气 氧化反应 燃烧 不像燃烧那样剧烈发光 放热 不易被察觉的氧化动植物的呼吸 食物的腐烂 铁生锈 酿酒 典例1 下列关于氧气的说法中错误的是 a 氧气能支持燃烧 可作燃料b 空气成分中氧气约占空气总体积的21 c 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存d 氧气能使带火星的木条复燃 a 知识点一 氧气的性质 知识点二 化合反应 c 典例2 下列文字表达式中属于化合反应的是 a 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气b 碳酸钠 盐酸氯化钠 水 二氧化碳c 氢气 氯气氯化氢d 锌 硫酸硫酸锌 氢气 1 2008年9月27日 我国航天员成功完成了太空漫步 为解决航天员的呼吸问题 舱外航天服应能提供的物质是 a 氮气b 水c 氧气d 二氧化碳 c 2 下列叙述中 属于氧气的化学性质的是 a 无色无味b 密度比空气略大c 不易溶于水d 能助燃 能供给呼吸 d 3 氧气是我们身边常见的物质 以下有关氧气的叙述错误的是 a 通常状况下 氧气是无色 无味的气体b 氧气可以燃烧 燃烧时放出大量的热c 化学性质比较活泼 能跟许多物质发生化学反应d 某些物质在空气中不能燃烧 但在氧气中能燃烧 b 4 下列说法错误的是 a 木炭在氧气中剧烈燃烧 生成黑色固体b 硫在空气中燃烧 生成有刺激性气味的气体c 铁丝在氧气中燃烧时 火星四射d 蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 a 一 氧气的物理性质 二 氧气的化学性质1 与木条反应2 与硫反应3 与木炭反应4 与铁丝反应 三 化合反应与氧化反应 材料1氧气的用途之一 已知瓶中盛放半瓶蒸馏水 a导管连接供给氧气的钢瓶 b导管连接病人吸氧气的塑胶管 该装置使用时可以从a处导管口冒出气泡的速度来判断输出氧气的速度 5 2010 沈阳中考 某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进 具体操作是 在燃烧匙中放少量硫粉 点燃后伸入充满氧气且底部有较多水的集气瓶中 如右图所示 观察到实验现象后 立即将燃烧